中學生“網(wǎng)癮”是如何形成的？其間他們又經歷了怎樣的心路歷程呢？

研究表明：如果上網(wǎng)者是容易成癮的人群，他們會比其他人更沉迷于網(wǎng)絡世界，而中學生正是這類人群。中學生身心發(fā)育尚不成熟是導致易上網(wǎng)成癮的主觀原因。

按照金伯利楊的觀點，上網(wǎng)成癮者主要有以下特征：（1）耐受性增強，即上癮者要不斷增加上網(wǎng)的時間才能獲得和以往一樣的滿足。（2）出現(xiàn)戒斷癥狀，如果一段時間（從幾小時到幾天不等）不上網(wǎng)，就會變得焦躁不安，不可抑制地想上網(wǎng)。（3）上網(wǎng)頻率總是比事先計劃的要高，上網(wǎng)時間總是比事先計劃的要長。（4）企圖縮短上網(wǎng)時間的努力總是以失敗而告終。（5）花費大量時間在與互聯(lián)網(wǎng)有關的活動上。（6）上網(wǎng)使其社交、學習、工作等社會功能受到嚴重影響。（7）雖然能意識到上網(wǎng)帶來的嚴重問題，仍然繼續(xù)花大量時間上網(wǎng)。

中學生是比較容易感染“網(wǎng)癮”的人群。這一點從心理學角度也得到了充分的論證。根據(jù)埃里克森的人生發(fā)展八階段理論，青少年時期正處于第四、第五兩個階段（6~11歲、12~20歲），這階段所面臨的主要危機是勤奮、自信對懶惰、自卑與同一性對角色混亂。在這兩個重要階段，他們具有這樣幾個“短板”：

一、認知能力比較有限

由于網(wǎng)絡充斥著大量的不良信息，而且這些不良信息的多元化趨勢已經非常明顯：除了已經被各大媒體曝光的各種情色類的視頻、圖片、文學等“低俗內容”之外，網(wǎng)絡不良信息中還存在著賭博、造假、詐騙等各類違反法律和違反道德的內容。就有報道稱中學生通過網(wǎng)絡購買賭博撲克并在學校設賭局騙錢的事情發(fā)生。因為網(wǎng)絡的不良信息對于認知、分辨能力有限的中學生來說，往往只感覺內容新奇、刺激好玩，所以極易受其誘惑，良莠不分。

二、自控能力比較欠缺

中學生正處于求知欲旺盛的時期，他們對于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇，光怪陸離的網(wǎng)絡更能吸引他們的目光。他們往往在求知欲、好奇心的促使下，抱著試一試、看一看的心理接觸網(wǎng)絡，結果陷入其中，難以自拔。中學生正處于心理、行為上的變動期，價值觀和行為方式尚未定型，其自制性和自律性比較差，因而他們一旦上網(wǎng)便難于抵制網(wǎng)絡的誘惑，從一開始的利用網(wǎng)絡查找資料迅速轉變?yōu)榍嗖A層出不窮的網(wǎng)絡游戲、聊天等有誘惑吸引力的內容。

三、自我意識強烈

中學時期是人生中自我意識最強烈的時期，中學生急于擺脫學校、教師、家庭的管制，丟開書本，追求獨立個性和成人化傾向，確立自我價值，網(wǎng)絡恰好提供了這樣一個虛擬的空間。學生的“以自我為中心”和網(wǎng)絡所謂“自由平等安全”的特性，為他們創(chuàng)造了“海闊任魚躍，天高任鳥飛”的感覺。很多學生感到在匿名的保護下可以暢所欲言，加上對網(wǎng)絡道德公約法規(guī)意識淡薄，而且觀點越新、奇、特，可能得到的反響越大、回應越多，所以在網(wǎng)絡上肆意妄為。曾經有位同學在某人氣很旺的論壇里發(fā)帖稱遭到綁架，結果引起網(wǎng)友高度關注，最終還驚動了警方，經調查是查無此事，純屬虛構。在鏡頭面前，該學生痛哭流涕，說自己只是想吸引別人注意。還有的學生因為爭奪游戲中的“第一”角色或“頂級裝備”而起沖突，進而相約“火拼”，造成人員傷亡的案例發(fā)生。

四、青春期逆反心理較強

中學生正處在青春期，由于身體加速成長，生理迅速成熟使青少年產生了“成人感”——以為自己已經成熟。又因為發(fā)展的不平衡，他們在知識、經驗、能力方面并未成熟，這就造成成人感與半成人現(xiàn)狀之間的矛盾，這種矛盾是叛逆現(xiàn)象的主要原因，主要表現(xiàn)在于和父母、老師之間的對抗。其實，逆反心理的出現(xiàn)是青少年心理發(fā)展的正?，F(xiàn)象，在某種意義上說，也是發(fā)展的必經途徑，需要老師和家長的正確教育引導，幫助其順利實現(xiàn)過渡?？墒乾F(xiàn)實中，由于一些老師只關注成績，忽視學生的心理變化，缺少耐心細致的教育；一些家長只顧自己忙工作，把孩子甩給學校，孩子缺失應有的關愛，加上屢次失望后教育方法生硬——非打即罵，結果造成學生的叛逆心理越來越強烈,老師和家長的話根本就聽不進去而且越來越依賴網(wǎng)絡。近年來，學生因為上網(wǎng)造成學習成績下降、不思進取、不服管教進而從優(yōu)秀生轉變?yōu)椤疤訉W生”的現(xiàn)象比比皆是。

中學生對異性渴望了解而又不了解，許多問題想問而又不敢問，越是在這種心態(tài)下，學生越會有一種強烈的性好奇心理。一些學生在自控力與性沖動的矛盾影響下，從一開始的通過上網(wǎng)來了解性知識、滿足性好奇心理到最終一步步沉迷色情網(wǎng)站。近些年中學生由于癡迷黃色網(wǎng)站導致的案件并不少見。