神木縣第七中學(xué)創(chuàng)建于2004年，是一所現(xiàn)代化的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，現(xiàn)有在校學(xué)生2500多名，其中寄宿生2339人，有教職工192人。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和兄弟學(xué)校的大力支持下；七中人在“尊重人、塑造人、發(fā)展人”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，凝心聚力、勇于創(chuàng)新，各方面的工作都取得了可喜的成績(jī)。師德、師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)卓有成效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，德育工作成效顯著，特色教育充分凸顯，校園文化建設(shè)獨(dú)具一格，后勤保障及管理工作更上臺(tái)階，為學(xué)校的更好、更快、更優(yōu)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、 精細(xì)化的學(xué)校后勤管理

學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性的工作，是學(xué)校工作中重要組成部分。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教師的成功創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境”的后勤工作總體思路，深化改革，大膽創(chuàng)新，后勤保障和服務(wù)水平有了大幅度提高。

1.餐飲管理

2010年，學(xué)校率先引進(jìn)西安鴻金鵬餐飲公司，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生餐飲企業(yè)化管理。在餐飲公司統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督餐飲公司的運(yùn)作流程，對(duì)食品采購、食品安全、飯菜質(zhì)量?jī)r(jià)格等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。從管理水平、服務(wù)質(zhì)量、安全衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、數(shù)量上都得到了保證。在學(xué)生就餐秩序的管理上，學(xué)校采取學(xué)生自主管理與值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師輔助管理相結(jié)合的模式，成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)，學(xué)生養(yǎng)成了文明就餐的良好習(xí)慣。

2.公寓管理

我校有2300多名住校生，占在校生總數(shù)的93%。大量學(xué)生住在學(xué)校，能否有一個(gè)舒適的寢室環(huán)境，直接影響著學(xué)校的發(fā)展。為此，學(xué)校把公寓樓管理作為后勤服務(wù)和德育管理的關(guān)鍵來抓。

本學(xué)期，學(xué)校對(duì)男女生公寓樓樓道和宿舍進(jìn)行了徹底粉刷和維修，增添了部分設(shè)備。并對(duì)宿舍文化和公寓樓文化建設(shè)作了統(tǒng)一布置，定期進(jìn)行文明宿舍流動(dòng)紅旗評(píng)比。公寓樓配備了兩名專職管理員，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律的檢查，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了干凈整潔、舒適宜人、文明有序的寢室環(huán)境。

二、人性化的后勤保障為師生提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

今年以來，學(xué)校不惜重金，與周邊村鎮(zhèn)協(xié)調(diào)，引入了麻家塔水塔用水，徹底解決了學(xué)校公寓樓水壓不足，教學(xué)樓下水道、衛(wèi)生間不能派上用場(chǎng)這一難題。徹底解決了多年來困擾師生的大難題，為教師創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、生活環(huán)境。通過人性化的管理，學(xué)校為教師解決了實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，有效地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校成立的心理咨詢室和心理健康教育實(shí)驗(yàn)班，為師生減輕壓力、放松心情提供了活動(dòng)的場(chǎng)所。

三、校園文化建設(shè)為師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、生活環(huán)境

校園文化是學(xué)校的重要教育資源，也是學(xué)校的生命所在，是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的肥沃土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本。近年來，我們圍繞“創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)師生共同發(fā)展”這一思路，在精神文化教育、學(xué)校制度文化建設(shè)、書香校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、校園綠化、硬化、美化等方面作了一系列的探索和實(shí)踐，構(gòu)筑了一個(gè)博大的精神家園，形成了較為鮮明的文化特色，讓師生樂在其中。

近年來，學(xué)校的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。但在新的歷史條件下，創(chuàng)新學(xué)校管理、提升辦學(xué)品位，更是時(shí)代賦予學(xué)校教育的新的內(nèi)涵、新的使命，對(duì)學(xué)校提出了更高、更新的要求。在今后的工作中，學(xué)校將按照教育局的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、打造品牌、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。