喝著紅茶，吃著水果，9月4日下午，西安電子科技大學(xué)34名來自全國各省市區(qū)的大一新生，圍坐在學(xué)校讀書沙龍活動室一張張圓桌旁，與被大家親切地稱為“曉靜姐”的中國科學(xué)院院士、校長鄭曉靜一起，暢談了關(guān)于大學(xué)的憧憬和夢想。兩個多小時的座談會上，始終帶著和藹笑容的校長鄭曉靜則有問必答，與同學(xué)們一起分享了學(xué)習(xí)、生活的體會。現(xiàn)場精彩對話

“高中時，家長、老師給我們安排好了一切。如今上了大學(xué)，學(xué)校會怎么安排我們的大學(xué)生活？”

“您對大學(xué)里面的優(yōu)勢專業(yè)和弱勢專業(yè)看法是怎樣的？”

“我學(xué)的這個專業(yè)，學(xué)長說一定要考研，但也有人建議我，與其多學(xué)三年知識，不如增加三年工作經(jīng)驗。先考研和先工作哪個更好？”

“校長您好，請問您對新生的大學(xué)生活有什么建議？”

確切地說，這場座談會更像是一場“記者招待會”。學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)方向、考研就業(yè)，以及大學(xué)生活衣食住行的諸多細(xì)節(jié)，從80多名報名參加活動的新生中選出來的34名代表，向校長提出了連珠炮似的問題。

鄭曉靜回答問題時，時而是一位語重心長的師長，時而又是一個可以促膝而談的朋友，撥云見日、指點迷津，妙語連珠、字字珠璣，現(xiàn)場共響起了15次真誠的掌聲。

“老師和學(xué)長可以幫助你做人生規(guī)劃，但是最后計劃的制定，你一定要有自己的選擇。對于自己的選擇，一旦定了就不要糾結(jié)，好好地把自己這條路走好即可?！?/p>

“大學(xué)里面的優(yōu)勢專業(yè)、弱勢專業(yè)，對本科生來講影響不大。什么弱、什么強(qiáng)都是相比較而言的，而且最直接的應(yīng)該是校長臉上有沒有光。對于你們來講，把自己的知識學(xué)好了，有本事了，這才是最重要的。”

“先考研還是先工作，兩種選擇都可以，但要認(rèn)真分析、好好權(quán)衡。如果一畢業(yè)就考研，主動權(quán)大部分在自己手上。而先工作，積累經(jīng)驗以后帶著問題再來學(xué)習(xí)，可能學(xué)習(xí)效果更好，但也面臨更多不確定因素。所以要好好權(quán)衡，然后鎖定一個目標(biāo)?！?/p>

“不要相信別人，我說的也不全算數(shù)，別人說的更不算，要靠自己去觀察、去分析、去研判。別人的經(jīng)驗、體會只能是借鑒、參考，一定要學(xué)會獨立思考，做好自己的選擇?！?/p>

校長深情寄語

座談會上，鄭曉靜從學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會堅守、學(xué)會生活和學(xué)會負(fù)責(zé)任四個方面，勉勵新同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待大學(xué)生活，努力提高自身本領(lǐng)，為將來成長為國家的棟梁之才奠定堅實的基礎(chǔ)。

首先是要學(xué)會學(xué)習(xí)?！按髮W(xué)第一要務(wù)是學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)包括多方面，最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。”鄭曉靜語重心長地說，“大學(xué)跟高中不一樣了，你別指望大學(xué)老師講得一定比中學(xué)老師好。要記住，不要去埋怨，唯一能做的是加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，也就是學(xué)會學(xué)習(xí)。要通過自己自學(xué)能力的提升，更全面地、更寬廣地、更深入地汲取知識寶庫里那些應(yīng)該學(xué)會的東西?！?/p>

其次是要學(xué)會堅守。“飯菜不可口、宿舍沒空調(diào)、洗澡沒熱水……不要因為小事情就把自己的目標(biāo)忘記了，就把自己的理想丟到了一邊，就把我們的計劃任意打亂改變。”鄭曉靜說，困難也好、不如意也好，都是暫時的，要學(xué)會堅守住自己的夢想，堅守住自己的目標(biāo)。

再次是要學(xué)會生活。“上了大學(xué)，要學(xué)會自主地生活，并逐步走向自立?！编崟造o說，“大家都肩負(fù)著爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望，不過，現(xiàn)在大家總算離他們遠(yuǎn)一點了，應(yīng)該自己作一把主了，該學(xué)會自己拿主意了。別像橡皮泥一樣，任人捏來捏去。要多去體驗，犯點小錯誤別太糾結(jié)，摔跟頭并不要緊，因為摔下去爬起來的過程中，你會感受到很多?！?/p>

最后是要學(xué)會負(fù)責(zé)任?！按髮W(xué)生要為自己的將來、為家庭、為學(xué)校負(fù)責(zé)任，還要為我們這個社會的平等、公正、民主和前進(jìn)負(fù)責(zé)任?！编崟造o說，“受過高等教育的人，就要和沒有接受過高等教育的人有所區(qū)別。大學(xué)生將來會成為社會發(fā)展的推動者和引領(lǐng)者，所以要會負(fù)責(zé)任，敢負(fù)責(zé)任，負(fù)好責(zé)任。”

師生反響強(qiáng)烈

“作為大一的新生，開學(xué)12天就能見到校長，無疑是一件令人激動的事情?！蔽靼搽娮涌萍即髮W(xué)物理與光電工程學(xué)院新生陳彥成說，“我會與同學(xué)們分享這次活動的感受，讓更多人參與到‘相約校長’活動中來?！?/p>

“以前總覺得校長是大人物，真沒想她卻面對面給我解答問題。”先進(jìn)材料與納米科技學(xué)院的李茜是一名云南姑娘，她激動地說，“真心希望將來學(xué)校能有更多的機(jī)會，讓學(xué)生與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)面對面交流?！?/p>

“鄭校長一直面露微笑，慈祥的面容令人十分溫暖，我感到她就像一位媽媽一樣關(guān)心著我們。”來自安徽省毫州市的王浩然，是機(jī)電工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)的一名新生，這是他對相約校長活動的直觀感受。

“相約校長的活動目的是促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校間的相互理解、相互信任，提高廣大同學(xué)的主人翁意識，促進(jìn)學(xué)生積極參與到校園發(fā)展建設(shè)中來。”據(jù)負(fù)責(zé)本次活動組織工作的西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委書記朱文凱介紹，“這個活動已經(jīng)舉辦了兩次，效果都不錯。不過這次我們改變了形式，把活動場地從標(biāo)準(zhǔn)會議室改到讀書沙龍活動室，把大家坐在會議桌前說改成面對面圍坐在一起交談?！?/p>

“關(guān)注本科新生成長過程中的需求，是大學(xué)的責(zé)任和校長最重要的一個工作?！编崟造o表示，“我希望學(xué)生能夠盡快獨立起來，成長成才，能夠以主人翁的意識參與學(xué)校管理?！?/p>