西安：中小學(xué)研學(xué)旅行擴(kuò)大試點范圍

本刊訊（記者 胡文強(qiáng)）3月21日，西安市教育局下發(fā)《西安市中小學(xué)研學(xué)旅行試點工作管理辦法（試行）》。今年將擴(kuò)大研學(xué)旅行試點范圍，試點內(nèi)容包括18個方向。2016年將實現(xiàn)全市中小學(xué)研學(xué)旅行試點工作全覆蓋。

西安市開展研學(xué)旅行試點的主要內(nèi)容包括：紅色革命遺跡，歷史名勝，絲綢之路研究，秦嶺文化研究，博物館、美術(shù)館、科普館，自然和野外活動體驗，航天航空基地，參觀傳統(tǒng)街道、建筑物保護(hù)區(qū)，著名大學(xué)，高新企業(yè)和現(xiàn)代化工廠，國防教育體驗，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗，傳統(tǒng)文化體驗，非物質(zhì)文化考察，傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作及工藝制作體驗，食品和傳統(tǒng)小吃體驗，銷售、商業(yè)體驗，志愿者體驗等18個方向。隨著研學(xué)旅行的深入和發(fā)展，還將增加更多的研學(xué)旅行內(nèi)容，并向市外、省外及國外延伸。

未來西安市還將各學(xué)校研修旅行試點情況納入評價體系中，學(xué)生個人參與社會實踐情況也將納入學(xué)分管理，將適當(dāng)給予加分。隨著試點的成功和評價體系的完善，將在全市推廣。研學(xué)旅行的經(jīng)費按照“市上撥付一點、區(qū)縣支持一點、學(xué)校自籌一點、家庭交付一點”原則，同時探索對家庭貧困學(xué)生實行半免或全免的優(yōu)惠政策。

今年，西安市擴(kuò)大研學(xué)旅行試點范圍，加大經(jīng)驗總結(jié)與研究，為教育部開展中小學(xué)研學(xué)旅行工作提供切實可行的相關(guān)政策依據(jù)；2015年，進(jìn)一步推動研學(xué)旅行試點工作深入開展，完善研學(xué)旅行工作的各項管理措施；2016年，實現(xiàn)中小學(xué)研學(xué)旅行試點工作全覆蓋，加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)與規(guī)范管理，形成西安特色的研學(xué)旅行工作機(jī)制。

咸陽：開展最美鄉(xiāng)村教師評選活動

近日，咸陽市教育局、咸陽市教育工會聯(lián)合發(fā)文，組織開展咸陽最美鄉(xiāng)村教師評選活動。

評選活動從四月份啟動，通過個人推薦、學(xué)校推薦、縣區(qū)初評、市級評選進(jìn)行層層篩選。市級評選又分市級初評、事跡宣傳、組織評選三個階段，最后是師德宣講，預(yù)計10月-11月，將組織“咸陽最美鄉(xiāng)村教師”事跡宣講團(tuán)，巡回各縣市區(qū)作師德報告。

此次評選的范圍為全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)校（不含縣城、市區(qū)學(xué)校），一直在農(nóng)村一線從事教學(xué)工作的中小學(xué)教師。根據(jù)熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村教育，近五年任教班級成績突出、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村中小學(xué)從事教學(xué)工作10年以上等評選條件，全市共推薦候選人47名，其中秦都、渭城、興平、武功、乾縣、禮泉、涇陽、三原等八縣市區(qū)各推薦4名，永壽、彬縣、長武、旬邑、淳化等五縣各推薦3名，從中評選“咸陽最美鄉(xiāng)村教師”10名。

咸陽最美鄉(xiāng)村教師評選活動貫徹落實了《陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見》精神，大力弘揚鄉(xiāng)村教師扎根基層、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高品德，有利于積極營造尊師重教的濃厚氛圍，引導(dǎo)社會各界關(guān)注鄉(xiāng)村教育、關(guān)心鄉(xiāng)村教師，鼓勵更多優(yōu)秀教師積極投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)。（咸陽市教育局）

商州區(qū)：順利通過國家三類城市語言文字

工作評估驗收

近日，由商洛市語言文字工作評估團(tuán)，深入商州區(qū)檢查評估國家三類城市語言文字工作。市語委副主任、市教育局局長胡棟梁出席總結(jié)會并做重要講話。

評估團(tuán)分成四組，通過聽取匯報、查閱檔案資料、召開座談會、實地查看等環(huán)節(jié)，對該區(qū)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)業(yè)重點領(lǐng)域17個單位的語言文字工作情況進(jìn)行全面檢查評估。

評估組對商州區(qū)城市語言文字規(guī)范化工作給予了充分肯定，認(rèn)為商州區(qū)語言文字工作組織健全、機(jī)構(gòu)完善、保障有力、用語用字規(guī)范、氛圍濃厚，語言文字社會應(yīng)用已達(dá)到一定水平，基本實現(xiàn)了“普通話初步普及”、“漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)，符合國家三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)，同意通過評估驗收。胡棟梁代表市語委向商州區(qū)授予“普通話初步普及、漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”達(dá)標(biāo)城市稱號。胡棟梁強(qiáng)調(diào)，商州區(qū)要求進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字工作的緊迫感和使命感；進(jìn)一步構(gòu)建語言文字工作的新格局；進(jìn)一步建立語言文字工作的長效機(jī)制。

商州區(qū)副區(qū)長王昕表示，全區(qū)上下將以本次評估驗收為契機(jī)，對照評估團(tuán)反饋意見，細(xì)化責(zé)任、落實整改，完善機(jī)制，監(jiān)督檢查，深入推進(jìn)工作，促進(jìn)全區(qū)語言文字工作水平再上新臺階，確保按期通過省上評估驗收。

延安：首期“延安教育大講堂”開講

3月29日上午，由延安市教育局主辦的首期“延安教育大講堂”在延安中學(xué)開講。市教育局科級以上干部、市直教育單位黨政負(fù)責(zé)人、寶塔城區(qū)中小學(xué)校長及部分學(xué)校教師代表80余人參加。本期“延安教育大講堂”特邀美國俄勒岡州赫米斯頓第八學(xué)區(qū)人力資源部主任兼財務(wù)部主任、教育學(xué)博士喬恩·米什拉先生擔(dān)任主講，作了題為《美國教育概況》的報告，他從美國教育結(jié)構(gòu)、教師資格認(rèn)證、教育經(jīng)費、中小學(xué)體制等方面，深入淺出地做了詳細(xì)講解。隨后，米什拉先生與現(xiàn)場聽眾進(jìn)行了互動交流，認(rèn)真細(xì)致地解答了聽眾提出的各類問題，現(xiàn)場氣氛活躍，反響熱烈。米什拉先生此次來延，是根據(jù)陜西省教育廳與美國美中校際交流組織共同組織承辦的中美校長跟班互學(xué)項目而進(jìn)行的一次回訪活動。

開辦延安教育大講堂是延安市教育局2014年教育培訓(xùn)的一項新舉措，旨在邀請著名教育專家和學(xué)者，定期來延作教育公益講座，傳播教育新理念，拓展教育新視野，實踐教育新方法。（延安市教育局）

岐山：每年200萬元重獎教育功臣

岐山縣近日制定出臺了《岐山縣教育教學(xué)工作綜合獎勵辦法》，從2014年起，由縣財政每年列支200萬元專項資金，設(shè)立“岐山縣人民政府教育教學(xué)獎勵基金”，重獎教育功臣，助推教育事業(yè)發(fā)展。

近年來，岐山縣先后制定出臺了《岐山縣中小學(xué)名師工程實施方案》等制度，并堅持每年評選10名優(yōu)秀中小學(xué)校長和40名優(yōu)秀班主任，每兩年評選20名“岐山名師”。同時，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，落實常規(guī)管理，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，推進(jìn)高效課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。據(jù)岐山縣教育體育局負(fù)責(zé)人介紹，本《獎勵辦法》主要設(shè)立先進(jìn)單位獎、先進(jìn)個人獎、高考質(zhì)量獎和優(yōu)質(zhì)教育校（園）創(chuàng)建獎，獲得優(yōu)秀校長、岐山名師的先進(jìn)個人將每人獲得5000元獎勵，創(chuàng)建為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)和省級示范的高中學(xué)?；蛴變簣@，將一次性獎勵10萬元?？h上將通過不斷健全完善獎勵激勵機(jī)制，營造良好的教育氛圍，全力創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣。（陜西日報）

渭城區(qū)：高中教育聯(lián)盟取得階段性成效

本刊訊（記者 范希望 胡文強(qiáng)）為了充分整合渭城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源最大效益化，改變以往轄區(qū)內(nèi)各校發(fā)展參差不齊，特別是校際之間單打獨斗、固步自封的傳統(tǒng)辦學(xué)思維和格局，從2013年下半年開始起，渭城區(qū)教育局通過充分調(diào)研和論證后，于2013年11月初組建了渭城高中教育聯(lián)盟，再次掀起教學(xué)管理體制改革新高潮。

組建渭城高中教育聯(lián)盟，首要問題是消除校際之間各自為戰(zhàn)、很少互通有無的“窮硬氣”和“小算盤”等消極思想，真正實現(xiàn)“合作共贏”。為此，該局在充分借鑒外省市先進(jìn)經(jīng)驗和西安市“大學(xué)區(qū)”成功做法的基礎(chǔ)上，堅持從本區(qū)高中階段各校的實際校情出發(fā)，要求渭城區(qū)高中教育聯(lián)盟堅持做好兩個“多向交流”和一個“共享”：一是管理資源之間要多向交流：各校在相互尊重彼此辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)盟論壇、現(xiàn)場觀摩、開放優(yōu)質(zhì)課堂等形式，積極開展日常管理、制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面的交流活動；二是優(yōu)質(zhì)教師之間要多向交流：各校在保證自身正常教育教學(xué)工作的前提下，積極開展優(yōu)秀教師校際之間的交流活動，實現(xiàn)優(yōu)秀教師從“學(xué)校人”到“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變，每一個任課教師經(jīng)過教育聯(lián)盟同意后，都可以在聯(lián)盟內(nèi)各個學(xué)校自由兼課。三是硬件設(shè)施資源共享。高中教育聯(lián)盟校際之間，凡是擁有戶外大型硬件設(shè)施的學(xué)校，在不影響自身正常教育教學(xué)工作的前提下，一定要盡早實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)校際間大型硬件設(shè)施資源共享，最大限度地發(fā)揮大型硬件設(shè)施的使用價值。

半年來，渭城區(qū)高中教育聯(lián)盟在探索中運行，在運行中發(fā)展，在發(fā)展中完善，已經(jīng)取得了階段性成效。教師的教育教學(xué)理念在相互溝通中得到了更新，教師的教學(xué)藝術(shù)在相互學(xué)習(xí)中得到了提高；學(xué)校的管理在相互交流中得到了優(yōu)化，初步實現(xiàn)了轄區(qū)教育均衡發(fā)展，邁上了渭城教育發(fā)展的新征程。

省專家組對商南縣社區(qū)教育實驗區(qū)

創(chuàng)建工作進(jìn)行評估驗收

近日，省級社區(qū)教育實驗區(qū)驗收組深入商南縣社區(qū)教育學(xué)院、二道河社區(qū)等單位，對商南縣創(chuàng)建省級社區(qū)教育實驗區(qū)工作進(jìn)行專項評估驗收。

評估驗收組通過聽取相關(guān)工作匯報、查閱檔案資料等形式，對商南縣社區(qū)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、保障措施、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和工作實施與成效等方面工作情況進(jìn)行了全面檢查。

座談反饋會上，驗收組認(rèn)為，商南縣社區(qū)教育工作盡管起步較晚，但領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，各種培訓(xùn)活動扎實開展，檔案建設(shè)有序到位，創(chuàng)建工作取得了階段性成效。評估驗收組希望該縣進(jìn)一步加大統(tǒng)籌力度，強(qiáng)化社區(qū)教育管理和培訓(xùn)三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；強(qiáng)化隊伍建設(shè)，做好專兼職教師和社區(qū)教育志愿者兩支隊伍建設(shè)；進(jìn)一步豐富社區(qū)教育內(nèi)涵，選準(zhǔn)實驗項目，努力打造特色；加大推進(jìn)社區(qū)教育數(shù)字化建設(shè)力度，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，努力構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，滿足社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)的多元需求。副縣長殷延青代表縣政府作表態(tài)發(fā)言，表示認(rèn)真學(xué)習(xí)研究評估組的反饋意見和工作要求，以這次驗收為契機(jī)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，開闊思路，注重實效，突出特色，力爭把商南的社區(qū)教育工作做得更好。

寶雞市舉辦“情暖殘障學(xué)生愛助特殊教育”愛心企業(yè)家捐助活動

3月26日上午，寶雞市教育系統(tǒng)關(guān)工委、市老科協(xié)教育專委聯(lián)合舉行“情暖殘障學(xué)生、愛助特殊教育”捐助倡議活動，號召全社會愛心人士共同行動起來，為特殊兒童提供力所能及的資助。

寶雞中學(xué)理事會理事長龐義安、寶雞力興鈦業(yè)集團(tuán)有限公司董事長趙力紛紛表示，在市特殊教育學(xué)校籌建過程中，寶雞的很多企業(yè)家和愛心人士已經(jīng)通過援建、現(xiàn)金捐贈等形式給予了大力支持。這次得知市特殊教育學(xué)校的多數(shù)孩子家庭經(jīng)濟(jì)困難，有的連每月100-200元的生活費都無力承擔(dān)，他們非常著急，所以才聯(lián)合發(fā)起了這次行動，希望能夠帶動更多的愛心人士從我做起，用愛心點燃希望，用行動撒播陽光，共同幫助這些孩子走出生命低谷，成就他們?nèi)松膲粝搿?/p>

寶雞市教育局局長蘇永興代表市教育局對參與捐贈的愛心企業(yè)家和關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了誠摯的謝意，同時提出三點希望：一是希望全體教師學(xué)習(xí)捐贈單位和領(lǐng)導(dǎo)無私奉獻(xiàn)精神，全身心投入到教育教學(xué)中，努力工作，不忘囑托，加強(qiáng)管理。二是希望全體學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會做人做事、學(xué)會自食其力、感恩社會、回報社會。三是希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家能夠繼續(xù)關(guān)注特殊教育，多呼吁、多宣傳，為特教學(xué)校的發(fā)展和殘障兒童的健康成長爭取更多的支持。