合陽、禮泉兩縣通過國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣省級驗收

11月5日-7日，陜西省教育廳組織專家組對合陽縣、禮泉縣創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣工作進行評估驗收，認(rèn)為兩縣具備創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣基本要求。

專家組按照教育部《關(guān)于開展國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作的通知》和《陜西省創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣工作實施方案及評估細則》，通過聽取匯報、實地考察、查閱資料、座談交流等形式，全面評估了合陽縣、禮泉縣創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的完成情況。評估中，專家組先后深入到合陽縣、禮泉縣的縣級職業(yè)教育中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，實地考察了實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)以及成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)和成人繼續(xù)教育活動開展情況。

評估組認(rèn)為，合陽縣是“國家級生態(tài)示范縣”，也是國家級掃盲工作先進縣和義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。多年來，該縣縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)品牌教育大縣為目標(biāo)，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，在強化職業(yè)教育統(tǒng)籌管理，提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力，完善縣域職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，全力打造“洽川技工”品牌等方面取得顯著成效，職成教育在促進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展方面作出積極貢獻。2013年全縣農(nóng)民人均純收入7012元，是陜西省首批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣，縣級職業(yè)教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校中等職業(yè)學(xué)歷教育規(guī)模達到3006人，年培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動力1.5萬余人次?？h域職成教育發(fā)展水平高，服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力強、特色鮮明、典型示范作用突出，具備了創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣基本要求。

禮泉縣是聞名全國的果業(yè)強縣和旅游名縣，陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣。多年來，該縣縣委、縣政府全面統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育培訓(xùn)資源，大力發(fā)展縣域職成教育，廣泛開展以果業(yè)種植、貯藏、加工、銷售為主的各類技術(shù)培訓(xùn)，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民，很好地促進了縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。2013年全縣農(nóng)民人均純收入達到9789元。該縣縣級職業(yè)教育中心全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生3200人，學(xué)校充分發(fā)揮龍頭示范作用，開展以勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等各類社會培訓(xùn)5萬人次以上，是陜西職業(yè)教育培訓(xùn)統(tǒng)籌整合工作最到位的縣區(qū)?？h域職成教育在服務(wù)全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

渭南市教育局副局長柴新宏、咸陽市教育局有關(guān)負責(zé)同志陪同驗收，并代表渭南市、咸陽市作表態(tài)發(fā)言。（趙海龍）

陜西四個縣通過義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”評估驗收

10月19日至29日，經(jīng)陜西省政府同意，省政府教育督導(dǎo)團分別對志丹縣、扶風(fēng)縣、西鄉(xiāng)縣和留壩縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展“高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育和普及學(xué)前教育、普及高中階段教育”工作進行了評估驗收，對4個縣的縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育工作職責(zé)情況進行督導(dǎo)考核。

評估驗收過程中，省督導(dǎo)組采取現(xiàn)場檢查、發(fā)放問卷、召開座談會、現(xiàn)場測試等方式，對各縣的的財政、人社、教育等相關(guān)部門以及直屬教育單位、中職學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園進行了督導(dǎo)檢查。

4個縣的縣委書記分別作了履行教育工作職責(zé)述職報告，4位縣長匯報了義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”工作。近幾年來，4個縣將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為首要任務(wù)，全面推進縣域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。干部群眾及人大代表、政協(xié)委員對各縣教育工作滿意度均在98%以上。志丹縣、扶風(fēng)縣、留壩縣和西鄉(xiāng)縣等4個縣在近幾年分別投入10.4億、4.18億、1.79億和4.22億元，大力改善辦學(xué)條件，添置了大量的教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施，教師每人一臺電腦，中心小學(xué)以上學(xué)校告別了土操場。各縣的中小學(xué)、幼兒園面貌發(fā)生了巨大變化，學(xué)校、幼兒園的管理水平明顯提高。

延安市、寶雞市、漢中市政府領(lǐng)導(dǎo)、市委組織部、市教育局、督導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)人全程參與了評估考核工作。至此，陜西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣累計達到47個，“雙高雙普”縣累計達到25個。

大荔縣中小學(xué)師生綜合素質(zhì)展演活動隆重舉行

本刊訊（記者 胡文強 丁洪剛）11月20日，大荔縣中小學(xué)師生綜合素質(zhì)展演在洛濱中學(xué)隆重舉行?？h委常委、宣傳部長由建新，縣人大副主任王朝民，副縣長朱新紅大荔縣等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀觀摩了展演活動，縣教育局局長李繼續(xù)致辭。來自全縣中小學(xué)6600余名師生參與了活動。此次展演為大荔縣2014年素質(zhì)教育“十項活動”的收官之作。

展演活動由三部分組成，一是通過展板對師生思想道德和審美素質(zhì)展示，展示了師生書法、繪畫、攝影、手工制作、科技小發(fā)明等；二是學(xué)科知識和人文素質(zhì)展示，有主題演講、英語故事會、課本劇表演、漢字書寫展示等；三是文體活動和藝術(shù)素質(zhì)展演，包括大型團體操、武術(shù)、舞蹈、器樂等表演。

在大型團體表演上，師生們的集體表演震撼人心，吸引了觀眾的眼球。在節(jié)奏歡快的“小蘋果”樂曲引領(lǐng)下，實驗小學(xué)的學(xué)生們在操場上像一波波海浪，活力四射；實驗初中的跆拳道表演氣勢如虹，剛勁有力，小演員實戰(zhàn)格斗、劈瓦片表演讓人不禁嘖嘖稱奇；仁厚里小學(xué)的安塞腰鼓鏗鏘有力，鼓聲震天，學(xué)生們嫻熟的表演頓時掀起紅、黃色的浪潮……

縣教育局局長李繼續(xù)指出，“十項活動”是縣教育系統(tǒng)2014年一項重點工作，以“抓基本、打基礎(chǔ)、強素質(zhì)、提質(zhì)量”為宗旨，以活動為載體，通過實打?qū)嵉乃刭|(zhì)教育，提高師生的綜合素質(zhì)。他表示，要把這種教育思想堅持貫徹下去，活動要深入開展下去。大荔縣2014年提出的“十項活動”包括中小學(xué)漢字聽寫，校園集體舞、健身操及師生籃球賽，中小學(xué)讀書征文演講，學(xué)前教育成果及中小學(xué)陽光體育、藝術(shù)教育成果展演，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用比賽，學(xué)校食堂、宿舍后勤管理現(xiàn)場觀摩交流等。

近年來，大荔縣教育局從“發(fā)展教師，成就學(xué)生”的基本點出發(fā)，提出了“學(xué)生健康快樂成長，教師專心幸福工作，學(xué)?；盍?yōu)質(zhì)發(fā)展”的教育目標(biāo)，積極鼓勵全縣各級各類學(xué)校落實素質(zhì)教育理念，從提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)做起，帶動學(xué)校內(nèi)涵提升和長遠發(fā)展。在科學(xué)理念引領(lǐng)下，全縣各中小學(xué)、幼兒園以縣教育局部署開展的旨在促進教師專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的“十項活動”為主要載體，創(chuàng)新落實綜合實踐活動，積極開展師德技能教育和豐富多彩的藝術(shù)體育活動，努力擴大師生自主學(xué)習(xí)、發(fā)展的空間，構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化，培育師生尚美靈動的個性。在廣大師生的共同努力下，全縣師生綜合素質(zhì)提升工程取得顯著成效，結(jié)出碩果累累。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2013至2014學(xué)年，全縣就有4所學(xué)校在國家級的師德師能和學(xué)生特長展評中獲得集體榮譽，有13所和32所學(xué)校分別受到省市表彰。教師綜合素質(zhì)提升更是喜人，在各級各類教學(xué)技能評比活動中，全縣共有24名教師在國家級競賽中榜上有名，分別有140名教師和136名教師在省市級競賽活動中取得優(yōu)異成績。綜合素質(zhì)提升工程也促進了學(xué)生的特長發(fā)展，全縣先后有65名學(xué)生書法、繪畫、手工制作、科技小發(fā)明作品獲國、省和市級表彰獎勵，展現(xiàn)出師生積極互動、共同發(fā)展的良好局面，為實現(xiàn)高質(zhì)量、人民滿意的教育目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

咸陽市開展“咸陽最美鄉(xiāng)村教師”師德報告團宣講活動

為了切實加強咸陽市全市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚“最美鄉(xiāng)村教師”扎根基層、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、甘為人梯的崇高品德，鼓勵更多優(yōu)秀教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，近期，咸陽市教育局在全市開展“咸陽最美鄉(xiāng)村教師”師德報告團宣講活動。10月28日上午，報告團赴淳化縣進行首場報告。

本次宣講內(nèi)容集中體現(xiàn)了該市師德標(biāo)兵們在平時工作和生活中自覺踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等方面的點點滴滴，真實而生動。張廣會老師身患殘疾，1995年參加工作，在禮泉縣煙霞初中任教至今，從不無故耽誤學(xué)生一節(jié)課；永壽儀井小學(xué)老師王芳霞，身患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，走路困難，仍堅持在教學(xué)一線。三原縣新興中學(xué)耿海艷老師、興平市南位鎮(zhèn)策村小學(xué)史保社老師、乾縣關(guān)頭中心小學(xué)和建房老師長期扎根山區(qū)，無怨無悔。

本次宣講活動，師德模范們講述了平凡而真實的故事，展示了執(zhí)著而堅韌、平凡堅守的精神，讓與會教師深刻感受到了師德的力量，深深地感染了每一位在場教師。

本次宣講活動分兩個階段進行。10月27日至31日為第一階段，分赴淳化縣、三原縣、涇陽縣、秦都區(qū)宣講；第二階段將于2015年3月至4月，集中兩周時間，巡回其余9個縣區(qū)。（咸陽市教育局）

韓城市教育局學(xué)校藝術(shù)體育教育研究與指導(dǎo)中心正式成立

近日，韓城市教育局“學(xué)校藝術(shù)、體育教育研究與指導(dǎo)中心”，在市青少年校外活動中心正式成立。

據(jù)了解，成立“學(xué)校藝術(shù)、體育教育研究與指導(dǎo)中心”，是韓城教育局落實2014年全市教育工作總體部署和德育工作會議要求，提升全市藝體教育工作水平的重要舉措，該機構(gòu)的主要工作職責(zé)是：研究全市學(xué)校藝術(shù)、體育教育工作，組織各學(xué)校藝術(shù)、體育教學(xué)改革經(jīng)驗交流、觀摩活動，制訂藝術(shù)、體育教育工作計劃；指導(dǎo)全市中小學(xué)開展藝術(shù)、體育教育工作，督促學(xué)校落實好國家藝術(shù)、體育教學(xué)有關(guān)政策，將藝術(shù)、體育教學(xué)納入學(xué)校課程和教學(xué)計劃，開足開齊上好體育、音樂、美術(shù)等課程；組織開展中小學(xué)校體、音、美學(xué)科測試工作；指導(dǎo)各學(xué)校組建師生藝術(shù)團和校園藝術(shù)節(jié)、運動會等活動的開展。

市教育局副局長張夏榮介紹說，加強學(xué)校藝術(shù)、體育教育工作，是實施素質(zhì)教育的重要途徑，對于提高中小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、審美和身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，都具有十分重要的作用。近期，指導(dǎo)中心將制定出臺《韓城市體音美學(xué)科測試辦法》，擬定學(xué)校藝術(shù)、體育教育流程，指導(dǎo)有條件的學(xué)校組建學(xué)校藝術(shù)團，開展高雅藝術(shù)進校園活動，創(chuàng)建一批藝術(shù)教育示范學(xué)校、體育教育示范學(xué)校工作，逐步形成具有韓城特色的學(xué)校藝術(shù)教育品牌，提升全市德育和素質(zhì)教育工作水平。（韓城市教育局）

武功縣教育局全面啟動“三個文明”進校園活動

為了深入推進全縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)，不斷提升教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展水平，給力省級文明縣城創(chuàng)建，近期，武功縣教育局在全縣各中小學(xué)全面啟動了“文明用語、文明行為、文明形象”進校園活動，旨在引導(dǎo)廣大師生一要管好自己的口，說文明話，講規(guī)范語；二要管好自己的日常行為，做文明事，當(dāng)文明人；三要樹好自己的形象，穿著樸素大方，舉止文明規(guī)范。

“三個文明”進校園活動，共分為“宣傳發(fā)動，全面實施，檢查評比”三個步驟組織實施。為確?！叭齻€文明”進校園活動扎實開展，武功縣教育局要求，各學(xué)區(qū)、校（園）一要將活動納入學(xué)校精神文明建設(shè)總體格局，定期進行專項研究部署，及時解決存在問題，確?；顒幽繕?biāo)和措施落實到位；二要充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、板報等陣地的宣傳教育作用，加大學(xué)習(xí)宣傳力度，營造人人講文明、時時講文明、事事講文明的良好氛圍；三要不斷完善學(xué)校內(nèi)部各項規(guī)章制度，凸顯依法辦學(xué)和依法執(zhí)教，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵，推動全縣教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)建省級文明縣城做出應(yīng)有的貢獻。

華陰市教育局多措并舉撐起校園安全保護傘

11月6日，華陰市教育局召開教辦主任、校長專題會議，部署冬季校園安全工作。要求各學(xué)校、幼兒園要高度重視冬防安全工作，加強校園冬防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定加強冬季交通、防火、放中毒等重點工作的辦法和具體措施。并要求各學(xué)校、幼兒園會后立即開展一次冬季校園安全大排查、大整治行動，查找安全隱患，管理漏洞，排查的問題徹底整改，建好臺賬，做好記錄，隨時備查，切實做到部署到位、檢查到位、責(zé)任到位。

其具體措施包括：加強學(xué)生冬季安全常識教育，積極預(yù)防氣象災(zāi)害；密切關(guān)注天氣預(yù)報，及時向廣大師生、家長發(fā)布預(yù)警通知，及時啟動應(yīng)急預(yù)案；提前做好取暖設(shè)施設(shè)備的檢查和維修；加強用電、防火安全工作；做好預(yù)防煤氣中毒宣傳教育工作，讓每個師生掌握防止煤氣中毒的常識和方法，掌握基本應(yīng)急處置方法；在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌、隔離帶、防護欄，并向家長印發(fā)“致家長的一封信”，讓家長盡到監(jiān)護人的責(zé)任，徹底消除安全隱患；積極開展晨午檢和衛(wèi)生防疫工作，關(guān)注身體不適學(xué)生，做好傳染病預(yù)防工作；加強校車管理，重視校車駕駛?cè)撕碗S車照管人員的教育管理，做好校車定期維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)；加強學(xué)校食品安全監(jiān)管；加強門禁管理和刀具清理，嚴(yán)格落實門禁管理各項制度，定期排查、收繳管制刀具和其他危險品，消除校園安全隱患。（任百利）

洛南縣計劃投資5億元

兩年改造建設(shè)96所學(xué)校

11月10日，記者從洛南縣教育局獲悉，該縣近年來加大資金投入，積極推進“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建工作。

洛南縣教育局負責(zé)人告訴記者，該縣較早完成了普及九年義務(wù)教育，由于學(xué)校布局不甚合理，校點較為分散，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低，學(xué)校校舍仍然陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施亟待改善。

據(jù)介紹，為了改善辦學(xué)條件，實施教育均衡發(fā)展，推進“雙高雙普”創(chuàng)建工作，洛南縣按照分步實施、重點推進的思路，積極實施創(chuàng)建工作，計劃兩年內(nèi)投資5億元改造建設(shè)96所學(xué)校。第一批項目投資6900萬元對24所學(xué)校的校舍進行全面改造，新建校舍27906平方米，新建運動場59561平方米，購置電腦1840臺，多媒體271套，圖書132300冊，目前已基本實施到位；第二批項目投資4859萬元，對23所學(xué)校進行重點改造，現(xiàn)正在積極實施之中；第三批項目計劃投資42405萬元，對49所學(xué)校進行改造。

據(jù)悉，雙高雙普合格縣的創(chuàng)建將極大改善農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園現(xiàn)狀，使學(xué)校校舍面貌煥然一新，基礎(chǔ)設(shè)施將全面改善。

旬陽縣“空殼幼兒園”的華麗轉(zhuǎn)身

“20所新建和改擴建鎮(zhèn)中心公辦幼兒園實際上是‘空殼園’，從硬件上看有房子缺設(shè)施，從軟件上看缺教師缺培訓(xùn)?！边@是今年秋季開園之際，旬陽縣學(xué)前教育發(fā)展面臨的窘境。

面對這一現(xiàn)狀，該縣不等不靠，主動作為，短短三個月時間，不僅園內(nèi)設(shè)備設(shè)施煥然一新，30名新招聘的幼兒教師也進行了全員輪訓(xùn)，實現(xiàn)了“空殼幼兒園”的華麗轉(zhuǎn)身。

為解決設(shè)備設(shè)施資金短缺的難題，縣委政府召開專題會議研究，由財政部門負責(zé)籌資600萬元，按每所幼兒園30萬元的標(biāo)準(zhǔn)，為20所鎮(zhèn)中心公辦幼兒園配齊配優(yōu)保教設(shè)備和生活設(shè)施。縣教體局由分管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)帶隊，由資深幼教專業(yè)人員組成工作組，進鎮(zhèn)入村，逐園進行調(diào)研，按照“一園一方案”的原則，制定設(shè)施設(shè)備采購清單，經(jīng)過匯總審定后，由縣上統(tǒng)一進行招標(biāo)采購，然后統(tǒng)一配送到各園安裝使用。

該縣還為幼兒園招聘了30名幼教專業(yè)教師，全都安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園上崗。為了解決新教師工作經(jīng)驗不足的問題，該縣師訓(xùn)部門利用聯(lián)片教研平臺，充分發(fā)揮3所省示范園的“傳幫帶”作用，采取送培到園、跟班學(xué)習(xí)等方式，加強了對新教師培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，截止到目前，已完成培訓(xùn)70余人次，所有新招聘的幼兒教師人均參加培訓(xùn)達2次以上。目前，全縣學(xué)前教育在園在班幼兒達9063人，學(xué)前三年毛入園率達到92.3%，有效緩解了學(xué)前教育“入園難”問題。（楊 春）