耕作中的王書芳老師

王書芳，別署石潭人，陜西省書法家協(xié)會會員、咸陽市書法家協(xié)會會員?，F(xiàn)任禮泉一中辦公室副主任，校報《今日一中》總編。自幼喜愛書畫，自上師范起，書學顏柳，兼追二王，擅行書。

近三十年教育生涯中，在紛繁浮躁的社會里，王書芳堅守著心中的一片寧靜，于工作之余，埋頭書齋，潛心筆耕，不事張揚。他羨慕恬淡幽靜的生活，謹記先父“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的教誨，做人真誠坦率，書法亦率真隨性。

高心正，心正筆直。作為一名教育工作者，學高為師、身正為范是他的一貫要求。注重個人品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，“讀圣賢書，寫自己字”，以書法來抒發(fā)胸臆。他很欣賞著名書法家林岫的一句話“我愛上書法，因為它是一個黑白分明美的世界。書寫心聲，用點線書寫文學情感，乃平生一大快事”。

他練習書法不追名逐利。在學習書法中，遵循傳統(tǒng)，注重法度。追求率真、隨意，不刻意求變。有時信筆涂來，以抒胸中之塊壘，不求筆法之精到。他一直認為，現(xiàn)代書法已經(jīng)脫離了其實用性，所以繼承祖國傳統(tǒng)文化，通過書法來弘揚正氣，表現(xiàn)社會的真善美乃現(xiàn)代書法的主要任務。

人民日報海外網(wǎng)、陜西日報、陜西電視臺、咸陽電視臺、咸陽日報、各界導報、今日中國論壇、中國校報網(wǎng)等媒體都介紹了他的書法藝術(shù)；獲千年宋詞第二屆全國專題書法藝術(shù)展“宋詞書藝百強”提名獎，入編《咸陽人物大辭典》；2014年4月獲全國中小學書法骨干教師作品評選三等獎。

書外功是人的修養(yǎng)。王書芳是一位書法愛好者，他始終追求是，學書先做人----立品為先。歷覽前賢，無論是清代劉熙載所說：“書，如也，如其學，如其才，如其志”，還是黃賓虹所說“講書畫，不能不講品格，有了為人之道，才可以講書畫之道”，皆言書如其人。因此，從王書芳的書法，可以讀到他的性格、學識、才能，更有志向、人品。他襟懷廣袤，云水風度，智慧、平實、圓融集于一身。

書法內(nèi)功是技法，由此生成藝術(shù)感染力。技法并不只是單純的點畫、結(jié)體、章法，還有真情實感，有全面了解和總體設想，再細化成速度、力度、意境、韻味等。當然，這都不是盲目或隨心所欲的假想，而是個人內(nèi)在情緒真實、自然的行走。簡單的說，書法家必須對書法內(nèi)涵有真切的理解。理解愈深、感受愈深、表達愈完美。而書法家藝術(shù)修養(yǎng)的深淺，直接影響對藝術(shù)內(nèi)涵的理解。如果接觸面窄，視野不開闊，知識不豐富，就寫不出情感來。說到底，書外功和書內(nèi)功休戚相關，兩者必須有一種“轉(zhuǎn)化”能力，才能做到“化境”，書法也因此而充滿靈性，有了生命，才能成為“無聲之音、無形之相”的“靈魂之舞”。書法一旦通了人性，成為個人人格和人品的寫照，也就有了“書品”和“書格”。

王書芳重視技法，但不唯技法。在他的理解中，缺少藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，就不能恰如其分地運用技巧來實現(xiàn)風格創(chuàng)造。作為書法家，必須像演員進入角色，身臨其境，使自己處于一種本真的狀態(tài)，才能忘我的書寫。這也賴于個人積累。個人積累非一日之功，個人積累包含生活的積累、記憶的積累、情感的積累、技法的積累，積累越豐富，靈感越活躍。王書芳入古極深，遠溯篆隸，中取明董其昌和八大清人、何紹基，近涉于右任諸家，加上人生歷練，才能以獨特的理念把握風格的創(chuàng)造。其行書剛勁灑脫，清新多變，具有質(zhì)樸野逸之趣、不衫不履之美；其隸書能熔冶多體于一爐，古樸中求變化，簡淡平和，又平中寓奇，汲取碑版之險絕，參以漢簡之意趣，字勢飛動，點畫勁健，動靜相宜。

更難能可貴的是，王書芳不是一位專業(yè)書法家，僅僅是個書法愛好者，其書法風格是多變的，或工巧、或沖和、或飄逸、或清健、或超然、或潤厚、或綺麗，整體格調(diào)又是統(tǒng)一的，可以用節(jié)奏和自然兩個詞來概括。人和自然離不開節(jié)奏，無論是晝夜交替、四季變遷，還是潮生潮滅、花開花落,無所不在。“節(jié)”是節(jié)制，“奏”是表現(xiàn)，“節(jié)”從本質(zhì)上講，是對自身松緊張弛的生理機能與社會實踐的有效把握，“奏”是生命的基礎，在個人的呼吸、心跳的步伐中，都能感受到?！稑酚洝酚醒裕骸皹氛?，審一以定和，比物以飾節(jié)，節(jié)奏合以成文”。當書寫節(jié)奏猶如呼吸和心跳一樣時，方能做到自然而然?！白匀弧彪[身于日常生活中，在藝術(shù)品評中也無處不在。對于王書芳來說，重要的不僅僅是自然的狀態(tài)、自然的書寫、自然的節(jié)奏，更是自然而然的心態(tài)，故而其書法作品才能平和含蓄，不激不勵，質(zhì)妍意遠。

“品佳神怡，人杰書芳”是他的老師、禮泉縣教育局局長吳衛(wèi)烈在《王書芳·禮泉一中校園文化書法展》上的題詞，也是對他的人品、書藝的高度評價。