李興旺對2015年我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢進行了分析。他指出，2015年全省將有33.8萬多名高校畢業(yè)生，為歷年之最，比2014年增加10.8%。同時，在經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”下，一些學(xué)校的專業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu)、畢業(yè)生就業(yè)觀念等仍需進一步適應(yīng)。他要求各高校要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照省委、省政府和教育部的要求，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為主線，進一步完善畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)明顯增多，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。一是力爭自主創(chuàng)業(yè)取得突破性進展。加強創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加大支持力度，努力增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)成功率。二是不斷提升就業(yè)指導(dǎo)工作科學(xué)性和實效性。建立健全就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)和教研機構(gòu)，充實人員，整合力量，加強對就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育規(guī)律的研究，改進教育教學(xué)方法，有針對性地進行指導(dǎo)。建設(shè)精品課程、示范課程，提升課程建設(shè)水平。三是進一步優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。組織好各類校園招聘活動，充分利用各類信息平臺，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)服務(wù)和崗位信息。統(tǒng)籌實施好基層就業(yè)項目，加大就業(yè)幫扶力度，做好離校未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生提供更便捷、更高效的服務(wù)。四是全面提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。高校要加強對各類專業(yè)人才需求預(yù)測分析，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。加強實踐教學(xué)，提高學(xué)生的實踐能力和就業(yè)能力。重視就業(yè)質(zhì)量年度報告的編制和發(fā)布工作，提前安排，落到實處。五是認真做好就業(yè)數(shù)據(jù)報送工作。完善就業(yè)數(shù)據(jù)收集、報送機制，建立就業(yè)數(shù)據(jù)校內(nèi)核查機制，加強過程管理，嚴格報送環(huán)節(jié)，確保數(shù)據(jù)真實、準確。六是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。深入實施“一把手”工程，健全責(zé)任制度、明確任務(wù)分工，實現(xiàn)工作聯(lián)動。