“好人教育”的生動(dòng)詮釋——記救人英雄、西安惠安中學(xué)高二(2)班學(xué)生夏雨含
作者:本刊記者 范希望 通訊員 趙東斌
發(fā)布時(shí)間:2015-05-14 16:26:13 來(lái)源:陜西教育報(bào)刊社
同村77歲的齊大爺正在附近,看到孩子落水,趕忙下水試圖救人。由于老人年紀(jì)大,只能趴在岸邊,勉強(qiáng)抓住離岸較近的兩個(gè)孩子,看著另一個(gè)在水里掙扎的孩子,老人心急如焚卻又無(wú)能為力,在湍急的水流中勉強(qiáng)維持身體平衡,隨時(shí)都有被沖走的可能。在這危急關(guān)頭,夏雨含和姐姐騎著電動(dòng)車路過(guò)此處,循著呼救聲,發(fā)現(xiàn)河水中的緊急情況。夏雨含讓姐姐趕緊打電話叫人,自己衣服也來(lái)不及脫就沖下河道跳入水中。顧不得齊肩的冰水和腳下的淤泥,夏雨含先向深水處抓住已經(jīng)有些昏迷的一個(gè)孩子,將她的頭用力托在水面以上,保持呼吸暢通,然后劃水游到老人身邊,在岸邊的石縫中,找到落腳點(diǎn),站穩(wěn)后用力將孩子推上河岸。這時(shí),遠(yuǎn)處隔壁村放羊的50多歲的大媽也跑了過(guò)來(lái),在她的幫忙拉扯下,3個(gè)小孩分別被推上岸邊,老人也被救上了岸。



