師恩難忘——記農(nóng)村優(yōu)秀教師樊寬勛
作者:陜西省丹鳳縣資峪鎮(zhèn)九年制學(xué)校 褚志東
發(fā)布時(shí)間:2015-05-22 11:46:12 來(lái)源:陜西教育報(bào)刊社
樊寬勛,畢業(yè)于陜西省商州師范學(xué)校。1979年參加工作,先后在陜西省丹鳳縣棣花中學(xué)、資峪中學(xué)和商州市夜村鎮(zhèn)兩岔口中學(xué)任教。
我的母校是一所普通的山村中學(xué)。如果用一種“標(biāo)準(zhǔn)”的眼光來(lái)看的話,初中時(shí)代的我簡(jiǎn)直是一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”。
我喜歡逃課,而且有“志同道合”者。冬天里,我們會(huì)三五成群,在山坡上梯田里曬太陽(yáng)、閑聊。炎熱的夏天,我們會(huì)溜到山腳下的小山溝里,這里有纖弱的溪流,我們?cè)谶@里乘涼、玩水。在我的腦海里,根本沒(méi)有“光陰”、“奮斗”、“拼搏”等字眼。初中三年的生活就這樣糊里糊涂、平淡無(wú)奇地結(jié)束了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。同學(xué)中有的已經(jīng)出門打工去了,也有同伴來(lái)攛掇我讓我和他們一起到西安的一家工廠去干活,我正在猶豫不決。一天,我百無(wú)聊賴的在家里呆著,一個(gè)洪亮的聲音在門口響起,“曉東同學(xué)在家嗎?”我走出家門,第一眼看到的是一個(gè)中等個(gè)子,身材魁梧的中年男子。他長(zhǎng)著四方臉,厚嘴唇,濃眉大眼,臉色黑黑的。他看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“我是學(xué)校新來(lái)的物理老師,我叫樊寬勛,今年擔(dān)任初三的班主任,你就是曉東同學(xué)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙請(qǐng)老師進(jìn)屋坐。攀談間,他對(duì)我說(shuō):“我知道你很聰明,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不錯(cuò),今年你來(lái)學(xué)校復(fù)讀吧。”“復(fù)讀?”我的腦海里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)復(fù)讀,因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)校好幾年中考都考不上一個(gè)學(xué)生,好多復(fù)讀的學(xué)生都是失望而歸,所以,我壓根沒(méi)有想過(guò)。樊老師似乎看出了我的心思,他用堅(jiān)定的聲音對(duì)我說(shuō):“凡事都要去嘗試一下,只有嘗試了,努力去做,誰(shuí)說(shuō)就一定不會(huì)成功呢?”他和我說(shuō)著話,等到父親從地里回來(lái),又再三勸說(shuō)父親支持我復(fù)讀??粗吧睦蠋熌瞧诖哪抗猓业男哪仡潉?dòng)了。就這樣,這年秋天,我和村里另外幾個(gè)同學(xué)都在樊老師的勸說(shuō)下,再次回到了初三教室。
樊老師是我們的班主任,代物理課。我們發(fā)現(xiàn),新老師一點(diǎn)也不“霸道”和“仗勢(shì)欺人”,在那個(gè)盛行“嚴(yán)師出高徒”的年代,他居然從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他對(duì)待教學(xué)工作很認(rèn)真,講課也很精彩。他的課堂好像有一種魔法一樣,能夠吸引我們這些頑皮的學(xué)生。樊老師的物理課有一個(gè)特點(diǎn)是喜歡做實(shí)驗(yàn)。多少次上課,他總是不怕麻煩,用一種簡(jiǎn)陋的帶提手的小木箱,裝著許多實(shí)驗(yàn)材料,提到教室里。每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的心和目光都被他吸引過(guò)去了。漸漸的,物理課成了我最喜愛(ài)的學(xué)科之一。
母校建在村莊后的黃土塬上,東面緊鄰一條深深的山溝,南面和西面是大片的梯田和緩坡地。地勢(shì)較高,視野開(kāi)闊,非常僻靜。每當(dāng)中飯后,老師們有散步的習(xí)慣。他們從學(xué)校黃土塬上走下坡,到國(guó)道線不遠(yuǎn)處的石拱橋折返而回。我上學(xué)時(shí),有時(shí)也會(huì)沿著河堤大路走國(guó)道線,每每有和老師們相遇的時(shí)候。多少次,我和樊老師相遇了,他總會(huì)微笑著叫我:“曉東,來(lái)和老師一塊兒走?!蔽覀冞呑哌吜模坏剬W(xué)習(xí),也談生活,談未來(lái)。樊老師和我說(shuō)的話,我大多已經(jīng)記不清了,主要是說(shuō)“農(nóng)村的孩子不容易呀,要想走出去,只有靠自己奮斗了。”“你是一個(gè)聰明的孩子,也很優(yōu)秀,只要好好學(xué)習(xí),以后肯定能考個(gè)好學(xué)校……”聽(tīng)著老師的話,我心里暖暖的,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
在老師的辛勤培育下,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高。第二年夏,我們那所普通的山村中學(xué),破天荒地考上了3名中專生,我便是其中之一。那真是母校最輝煌的時(shí)刻,因?yàn)樵谥?,從?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的成績(jī)啊。
如今,和樊老師一樣,我也成為了一名鄉(xiāng)村教師,擔(dān)負(fù)起教書育人的職責(zé)。慚愧得很,我總感覺(jué)自己的工作和樊老師那個(gè)時(shí)代相比,似乎沒(méi)有那么崇高、那么神圣了。但是,在我心靈深處,永遠(yuǎn)有一個(gè)身影,中等個(gè)子,濃眉大眼,黑色的臉,厚嘴唇,在我松懈的時(shí)候,在我迷茫的時(shí)候,他會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“只要好好努力,你能行……”



