4.學(xué)生需要的校本課程。(1) “詩文育人”課程。學(xué)生背誦積累經(jīng)典詩詞，開展豐富多彩的詩文活動課，舉辦主題詩文實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作詩詞，構(gòu)建詩意課堂，評選“詩文誦讀大王”、“小詩詞創(chuàng)作家”和“詩文誦讀特色班級”，編寫學(xué)生創(chuàng)作的詩文課程。(2)國學(xué)課程。依托班級圖書角、學(xué)校圖書室、校園開放讀書廊三級網(wǎng)絡(luò)讀書體系，積極開展“國學(xué)伴我成長，書香溢滿校園”主題讀書活動，一至六年級分別誦讀《弟子規(guī)》《增廣賢文》《千字文》《論語》《大學(xué)》《中庸》，實(shí)行誦讀考級制，一批批“誦讀小能手”“背誦小明星”在我校茁壯成長。(3)校本課程。踐行“22111”工程，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。建校來，我們創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展社團(tuán)活動，先后組建了金鷹鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)、溫馨書法社等。為每個(gè)學(xué)生提供了發(fā)展自己愛好特長的平臺，豐富了學(xué)生們的校園文化生活。