十五個(gè)班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，班班有特色，處處閃亮點(diǎn)。大三班活動(dòng)室里的“南鄭小戲迷”，再現(xiàn)了幼兒從臉譜的認(rèn)知中積極傳承國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)漢調(diào)桄桄的興趣。大四班通過(guò)創(chuàng)設(shè) “端午節(jié)”主題墻，使幼兒們感受到端午節(jié)的文化內(nèi)涵?！懊袼讜r(shí)裝秀”展覽了父母利用廢紙做成的五彩繽紛的民俗服裝，孩子們要做服裝設(shè)計(jì)師、當(dāng)模特的夢(mèng)想從這里啟航。瞧，“愛(ài)心茶社”里孩子們的茶藝表演開(kāi)始了！在品茶中，老師給孩子們講解茶樹(shù)、茶葉和茶圣陸羽的故事?！扒嗑G的茶園”是大五班老師們親手將剪好的茶葉一片片縫制到綠色的紗幔上去的。教師們還將班級(jí)主題活動(dòng)與環(huán)創(chuàng)巧妙融合，創(chuàng)作出栩栩如生的幼兒舞蹈“采茶舞”。來(lái)到中二班，仿佛置身于花的海洋：油菜花、漢桂花、旱蓮花、野菊花、馬蘭花，朵朵鮮花開(kāi)遍南鄭大地。孩子們一邊賞花，一邊畫(huà)花，一邊唱花的童謠。中四班的 “中秋節(jié)”別有一番情思：先不說(shuō)月亮的變化，中秋節(jié)的兒歌，單是看一看孩子們用超輕黏土做的月餅，聽(tīng)一聽(tīng)老師講述的“嫦娥奔月”和“神十問(wèn)天”的故事，就能讓幼兒的童心飛向月球。房前一株茶，屋后一林竹，這是南山一帶民居的特征。小班的主題墻“南鄭竹風(fēng)”，用實(shí)物和仿真材料將竹子的高風(fēng)亮節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。