高校思想政治教育理論課的教學(xué)資源主要包括馬克思主義思想政治教育資源及其內(nèi)涵和作用等。具體涵蓋三方面：第一，人民群眾是一切財(cái)富的起源。社會(huì)在人民群眾的共同努力下積極進(jìn)步，人民群眾是眾多物質(zhì)和精神文化的傳承者。毛澤東同志曾明確指出：“思想政治工作，每個(gè)部門都要負(fù)責(zé)任。共產(chǎn)黨應(yīng)該管，青年團(tuán)應(yīng)該管，政府主管部門應(yīng)該管，學(xué)校的校長(zhǎng)教師更應(yīng)該管?！蔽覈?guó)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一直堅(jiān)持在群眾中尋找最基本的思想政治教育資源，也就是“從群眾中來(lái)到群眾中去”。第二，馬克思主義政治教育重要主體資源的來(lái)源者是教育者。在注重思想政治理論資源的同時(shí)，還應(yīng)注重對(duì)教育者自身思想政治教學(xué)資源的挖掘，“以其身教其人”。第三，具有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治思想理念。馬克思主義是社會(huì)主義國(guó)家在思想政治理論上的指導(dǎo)性思想，但根據(jù)我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情，具有中國(guó)特色的社會(huì)主義思想政治教育也是教學(xué)資源的主要關(guān)注點(diǎn)。