藝術(shù)教育是提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的新興教育，體現(xiàn)著人的精神面貌和生活所向，更體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的人文變遷和國家的全面人才培養(yǎng)。人的培養(yǎng)需要用發(fā)展的、科學(xué)的、藝術(shù)的培養(yǎng)，是人與藝術(shù)的統(tǒng)一與和諧，貫通理智與情感，輻射到各門學(xué)科。評(píng)論家韋斯特談道：“ 藝術(shù)并非一件玩物，而是一種必需；藝術(shù)的本質(zhì)與形式并非一種裝飾性的調(diào)節(jié)，而是一只充滿生活、供人品嘗的杯子?！表f斯特對(duì)藝術(shù)的理解道明了人與藝術(shù)關(guān)系，藝術(shù)是人的必需品，體現(xiàn)著人的精神追求和審美情趣。隨著時(shí)代與人的需求變化，藝術(shù)的內(nèi)涵也在不間斷豐富和拓寬，它的發(fā)展?jié)摿退囆g(shù)魅力也是無限的，是美學(xué)、藝術(shù)制作、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)社會(huì)學(xué)等知識(shí)的綜合學(xué)科。本科院校在培養(yǎng)人的同時(shí)，根據(jù)自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必需建立真正適合于自身發(fā)展的藝術(shù)教育教學(xué)理論實(shí)施方案，采取科學(xué)的、系統(tǒng)的、廣泛的教育措施來促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。