今年以來，山陽縣4300余名教師與13510名貧困、殘疾學(xué)生建立起了結(jié)對幫扶關(guān)系，以學(xué)校、幼兒園為單位，以建檔立卡貧困戶子女為對象，以校長、園長和全體教師為主體，通過教師+學(xué)生的幫扶模式，確保每一名建檔立卡貧困戶子女都有一名教師結(jié)對幫扶，全面提高育人質(zhì)量；通過建立國家資助政策+縣教育扶貧專項(xiàng)資助的“1+1”資金保障機(jī)制，使建檔立卡貧困戶子女生活實(shí)際困難和就學(xué)負(fù)擔(dān)得到切實(shí)解決，圍繞每個(gè)貧困學(xué)生、困難家庭都能真正實(shí)現(xiàn)“人人有學(xué)上，個(gè)個(gè)有技能”，按照“每天一次課程輔導(dǎo)，每周一次交流談心，每月一次家訪互動，每學(xué)期一次愛心資助”的準(zhǔn)則，從課業(yè)輔導(dǎo)、興趣愛好、關(guān)愛引導(dǎo)等方面給困難學(xué)生提供全方位的幫助，效果明顯。

山陽縣的教育助學(xué)工作堅(jiān)持做到“五零”標(biāo)準(zhǔn)。1.精準(zhǔn)資助零差錯(cuò)。確保資助對象精準(zhǔn)識別，資助項(xiàng)目統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，資助程序公開透明，資助資金規(guī)范管理。2.薄弱改造零危房。全縣各級各類學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。確保幼兒園每鎮(zhèn)1所，縣城至少6所，中小學(xué)校布局更加科學(xué)合理。全力推進(jìn)貧困村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃和學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。3.控輟保學(xué)零失誤。堅(jiān)持提高教育質(zhì)量目標(biāo)不動搖，無輟學(xué)，保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)。提高義務(wù)教育鞏固率，重視學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)96%，擴(kuò)大高中（中職）教育入學(xué)率。確保中小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。4.結(jié)對幫扶零失誤。根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作開展情況，及時(shí)出臺精準(zhǔn)資助政策。特別是238名特困學(xué)生，除享受全部資助政策外，再聯(lián)系安排社會成功人士、愛心志愿者、企業(yè)家等對家庭開展結(jié)對幫扶，并給予5000至10000萬元的資金發(fā)展產(chǎn)業(yè)。全縣確定10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，每所幫扶2所薄弱學(xué)校，示范帶動，全面提高教育質(zhì)量。5.技能培訓(xùn)零缺陷。每一個(gè)培訓(xùn)對象都要通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)有所用，用有所獲，特長要特，完成精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目培訓(xùn)1.3萬人次，以種植、養(yǎng)中華蜜蜂、電子電工、手工制作、電子商務(wù)、家政服務(wù)等為重點(diǎn)，由縣職教中心具體組織實(shí)施，大力開展定向、定崗、訂單式轉(zhuǎn)移就業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)村貧困勞動力就業(yè)技能，至少掌握一項(xiàng)技能或者特長，實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)任務(wù)。