為教師提供學習平臺，用事業(yè)留人。區(qū)教體局要求學校在校內(nèi)開辦“幫扶”活動，讓年長有教學經(jīng)驗的教師與新教師采取“一幫一”的“傳幫帶”模式，幫助部分年輕教師克服教學中的實際困難；把新教師帶到城區(qū)優(yōu)秀學校聽示范課，或者把城區(qū)優(yōu)秀教師請到學校來指導年輕教師；建立網(wǎng)絡(luò)交流學習的平臺，同時在網(wǎng)絡(luò)上提供豐富的學習課件、資料，幫助他們更快地進步；搭建實地交流學習平臺，推薦優(yōu)秀特崗教師互調(diào)到平級的山區(qū)學校，或到城區(qū)優(yōu)秀學校跟崗培訓，深入考察其他學校的教學管理方法與手段。