為了營(yíng)造良好的校園讀書氛圍，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間和效果，交大二附中開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)：一是沉靜閱讀。每天中午和課間，都是學(xué)生自覺沉靜讀書的時(shí)間。每到這個(gè)時(shí)候，學(xué)生和教師進(jìn)入教室后，總是拿起推薦的課外讀物來(lái)共讀。自覺的行為，顯示出師生良好的習(xí)慣。二是每周一次閱讀課，為學(xué)生閱讀專門開辟時(shí)間，保證每月推薦的書目能夠全部閱讀。三是根據(jù)各個(gè)年級(jí)的孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的閱讀展示活動(dòng)，如初一的經(jīng)典名篇摘抄展、高一的“名著伴我行”演講比賽、高二的課本劇表演等。四是舉辦讀書心得展，學(xué)校專門在每個(gè)班級(jí)的教室的外墻上，開辟了精致的讀書心得展示區(qū)。學(xué)校要求，每學(xué)期班級(jí)讀書心得展示至少四欄，讀書心得裝訂成冊(cè)至少5本；年級(jí)開展讀書心得交流演講比賽至少兩場(chǎng)次。僅在2014年，交大二附中學(xué)生人均閱讀“三名一典”10本，借閱量1.5萬(wàn)多次，讀書摘抄、讀書筆記及讀書心得，共展出160欄，讀書交流演講比賽12場(chǎng)，優(yōu)秀讀書心得裝訂成冊(cè)191本，家長(zhǎng)心得6本。目前，學(xué)校已經(jīng)收藏心得318本。校園彌漫著濃厚的書香。