二是系統(tǒng)推進(jìn)“四新四大”活動全面開展。（一）要統(tǒng)一制訂“四新四大”活動推進(jìn)方案?？h級教育行政部門要認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》及教育部《德育工作指南》《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，省教育廳立德樹人“四新四大”活動文件及工作要求，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，抓好頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌制訂 “四新四大”活動推進(jìn)方案。要指導(dǎo)學(xué)校研究和制訂活動方案，將活動落細(xì)落小落實(shí)。（二）要系統(tǒng)推進(jìn)“四新四大”活動全面開展。要突出活動重點(diǎn)?！靶乱蟆ご髮?shí)踐”活動要以德育實(shí)踐活動為載體，建立社會主義核心價(jià)值觀教育的長效機(jī)制；“新常態(tài)·大視導(dǎo)”活動要聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，積極構(gòu)建富有特色的課程體系，探索有效的課堂教學(xué)方法和途徑，當(dāng)前尤其要抓好國家最新的《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》的落實(shí)工作和新中考的試點(diǎn)工作?！靶聵?biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”活動要落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為；“新體系·大構(gòu)建”活動要重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的整體性、繼承性、創(chuàng)新性，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐育人、課程育人、管理育人和文化育人的效果。要樹立一盤棋思想，統(tǒng)籌德育、教學(xué)、管理和文化等四個方面，建立健全全員育人、全過程育人、全方位育人的機(jī)制，推動“四新四大”深度融合，進(jìn)一步提升“四新四大”綜合育人水平。（三）要扎根寧強(qiáng)大地，探索實(shí)踐各具特色的活動途徑。中國有句俗語：一方水土養(yǎng)一方人。寧強(qiáng)教育的根，就是寧強(qiáng)的自然環(huán)境及人文環(huán)境，就是寧強(qiáng)的歷史與文化、現(xiàn)代與未來。要因地制宜，大膽創(chuàng)新，形成富有鮮明的地方或?qū)W校特色。只有走出有特色、多樣化、高質(zhì)量的路子，“四新四大”活動的空間才能更加廣闊。