為積極探索家庭教育和學(xué)校教育的契合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好閱讀的良好習(xí)慣，2018年春季學(xué)期起，石泉縣城關(guān)二小在推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上，著力抓好“三個(gè)互動(dòng)”，深入推進(jìn)“書(shū)香家庭親子共讀”主題活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。

學(xué)校與家庭互動(dòng)。依據(jù)學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生量身定制的課外閱讀共讀書(shū)目，在家庭形成了孩子自愿讀書(shū)，家長(zhǎng)積極購(gòu)書(shū)，親子定時(shí)共讀的濃厚氛圍。學(xué)校帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子，讓千余個(gè)家庭“共品書(shū)香”，享受閱讀的快樂(lè)。

班級(jí)與學(xué)生互動(dòng)。以班級(jí)為單位，通過(guò)有計(jì)劃開(kāi)展“班級(jí)共讀”活動(dòng)，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)讀書(shū)之星。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)分享交流活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，以此帶動(dòng)“書(shū)香家庭親子共讀”走向深入。

教師與子女互動(dòng)。要求全體教師積極做好表率，帶頭參與“親子共讀”活動(dòng)。教師帶動(dòng)家長(zhǎng)、教師子女帶動(dòng)其他學(xué)生，為全校推進(jìn)“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)起到積極的示范引領(lǐng)作用。

目前，該校在推進(jìn)“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)中已初見(jiàn)成效，同學(xué)們通過(guò)表演繪本劇、課本劇、誦讀經(jīng)典詩(shī)歌、演繹“角色”走秀等形式，將書(shū)本還原生活，將經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，深得家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。