民間游戲引入幼兒教育的研究
作者:盧 倩 西安市第八保育院
發(fā)布時間:2018-08-29 15:32:39 來源:陜西教育報刊社
民間游戲是具有一定內(nèi)涵和文化傳承的,是勞動者智慧和精神的體現(xiàn),在廣大民眾中廣泛傳播。那么,民間游戲有何特點?對幼兒教育又具有什么作用呢?
一、民間游戲的特點
1.反映地域特點。
民間游戲具有一定的地域性,反映了當?shù)氐拿袼罪L情。不同的文化、不同的地域,民間游戲也各不相同,不同地域的民間游戲在特定的場景中有不同的意義。比如:蒙古族歌曲代表著本族的文化,不論是語言還是曲風都具有當?shù)靥厣?/p>
2.容易學習模仿。
民間游戲一般比價容易學習,幼兒通過簡單的學習便可以掌握其中的規(guī)則,比如摸眼睛、鼻子、嘴巴。像這種游戲,幼兒在參與的過程中都能很快掌握,而且增強了幼兒學習的樂趣,豐富了幼兒的生活。
3.具有一定的娛樂性和趣味性。
趣味性是幼兒能玩下去的可能。民間游戲具有很強的趣味性,經(jīng)過長時間流傳增添了娛樂性。這樣,更多的幼兒能被游戲吸引,并且積極配合,其趣味性是最讓幼兒心動的。
4.道具簡單。
民間游戲的道具可以是路邊的石子,可以是樹下的落葉,可以是一些建筑方格磚。因此,民間游戲的道具非常簡單,可以從大自然中尋找。
二、民間游戲?qū)τ變簣@教學的作用
1.促進幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒在成長的過程中,身心的健康成長是非常重要的。傳統(tǒng)幼兒教育主要是通過課堂活動形式展現(xiàn),教師提前對活動內(nèi)容和形式進行標準的規(guī)劃,很難讓幼兒產(chǎn)生興趣。但是,民間游戲有所不同,游戲具有一定的娛樂性,使幼兒喜歡并且積極地參與到其中,因為不受場所的限制,所以民間游戲?qū)τ變旱纳硇慕】凳欠浅S欣摹?/p>
2.培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。
民間游戲并不是枯燥單調(diào)的,在進行游戲的過程中,往往會伴隨著歌曲,這些歌曲會在幼兒的腦海中留下深刻的印象,對幼兒的發(fā)展是非常有幫助的。但并不是所有的來自民間游戲的歌曲都是具有教育意義的,這就需要教師的篩選和引導,將有教育意義的并且幼兒感興趣的歌曲進行播放,讓幼兒通過歌詞來感知世界,對幼兒的表達能力有一定的提升作用,因此要多鼓勵幼兒進行民間游戲。
3.加強幼兒的實踐教育。
民間游戲?qū)τ變旱纳鐣⑴c能力發(fā)展有一定的作用。民間游戲中,有很多環(huán)節(jié)都需要幾個人共同完成,在參與的過程中,幼兒需要分小組進行。在活動的過程中,將民間游戲和實踐教育相結(jié)合,在多個幼兒的參與下,發(fā)展共同協(xié)作的模式。在游戲的過程中,通過肢體和語言的交流,促進了幼兒社會發(fā)展能力和語言表達能力的提升,使幼兒學會同伴之間的密切配合,增強團隊的協(xié)作能力。
4.培育幼兒的良好品德。
良好品德的形成對幼兒發(fā)展是非常重要的。民間游戲的一個非常重要的特點就是增加幼兒學習的趣味性,讓幼兒享受民間游戲的趣味性,沒有繁瑣形式和規(guī)則的要求,心態(tài)是非常放松的,而且幼兒可以通過自身的努力獲得成功的體驗。這增強了幼兒的自信心,對幼兒的發(fā)展有非常大的益處。游戲的過程中有成功也會有失敗,這就需要幼兒建立起自信心,不怕困難和挫折,調(diào)整好心態(tài),最終形成良好的品德。
5.增強幼兒的綜合能力。
在幼兒成長的過程中,需要對其進行綜合能力的培養(yǎng)。對事物的感知需要一定的能力,這就需要教師在教育教學中將培養(yǎng)孩子獨立思考問題的能力放在第一位。比如在進行民間游戲的過程中,因為會遇到很多困難,幼兒就會開動腦筋進行思考。在這個過程中,不斷的思考就在無形之中鍛煉了幼兒的綜合能力,通過思考、動手最終贏得游戲的勝利。雖然游戲是一個簡單的過程,但是體現(xiàn)出了幼兒的綜合能力。
民間游戲?qū)τ變旱慕逃哂蟹浅V匾淖饔茫@是現(xiàn)在的很多高科技產(chǎn)品無法代替的。將民間游戲融入幼兒教學非常有必要,可以豐富幼兒園教育的形式,讓幼兒身心得到良好的發(fā)展,讓幼兒更加喜歡幼兒園的生活。



