本刊訊為貫徹落實(shí)《殘疾人教育條例》和《渭南市第二期特殊教育提升計(jì)劃(2017—2020年)實(shí)施方案》精神，進(jìn)一步保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，渭南市堅(jiān)持多措并舉扎實(shí)做好2018年適齡殘疾兒童少年招生入學(xué)工作。

按照方案要求，確保殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率是第二期特殊教育提升計(jì)劃的重點(diǎn)任務(wù)，渭南市將殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率作為縣級(jí)政府教育綜合評(píng)價(jià)、教育脫貧、優(yōu)秀表彰的重要指標(biāo)。各縣市區(qū)殘聯(lián)要以當(dāng)?shù)貧埣踩嘶痉?wù)狀況和需求動(dòng)態(tài)更新信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，做好未入學(xué)適齡殘疾兒童少年調(diào)查登記、統(tǒng)計(jì)錄入、建檔造冊(cè)，及時(shí)向縣（市、區(qū)）教育局通報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)和情況，并協(xié)助做好家訪和入學(xué)動(dòng)員工作。各縣（市、區(qū)）要根據(jù)新生兒疾病篩查、學(xué)齡前兒童殘疾篩查和殘疾人統(tǒng)計(jì)等信息，對(duì)義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年進(jìn)行入學(xué)前登記，全面掌握適齡殘疾兒童少年的數(shù)量和殘疾情況。殘疾兒童少年入學(xué)年齡與義務(wù)教育入學(xué)年齡相同，必要時(shí)可向后推遲。

各縣（市、區(qū)）要建立由教育、衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)等部門(mén)和心理、康復(fù)、社會(huì)等專(zhuān)家構(gòu)成的殘疾人教育專(zhuān)家委員會(huì)，按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，根據(jù)殘疾兒童少年實(shí)際制訂教育安置方案，逐一做好適齡殘疾兒童少年的入學(xué)安置工作。要堅(jiān)持以隨班就讀為主體，以特殊教育學(xué)校就讀為骨干，以送教上門(mén)等為補(bǔ)充，優(yōu)先安排殘疾程度較輕的兒童少年就近或者到指定的具備條件的普通學(xué)校接受義務(wù)教育。對(duì)于中度殘疾、不能接受普通教育的兒童少年，要安置到特殊教育學(xué)校入學(xué)，沒(méi)有特殊教育學(xué)校的縣（市、區(qū)）由市上統(tǒng)籌安排。對(duì)于需專(zhuān)人護(hù)理、不能到校就讀的殘疾兒童少年，要通過(guò)送教上門(mén)或遠(yuǎn)程教育的方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理。在康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的適齡殘疾兒童，也應(yīng)進(jìn)行教育安置，納入學(xué)籍管理。各縣（市、區(qū)）要制定詳細(xì)規(guī)范的送教上門(mén)制度，明確送教上門(mén)時(shí)間、送教人員，落實(shí)送教相關(guān)交通路途補(bǔ)助等。

方案要求，各縣（市、區(qū)）要加強(qiáng)特殊教育指導(dǎo)中心、資源中心和普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè)，完善設(shè)施設(shè)備，配備專(zhuān)（兼）職教師。要按照特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)足額撥付隨班就讀和送教上門(mén)的殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)，落實(shí)普通學(xué)校承擔(dān)特殊教育任務(wù)的教師待遇。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困戶(hù)家庭適齡殘疾兒童少年在義務(wù)教育階段上學(xué)難問(wèn)題，在“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上，提高補(bǔ)助水平。