@中國(guó)教育新聞網(wǎng)【西北農(nóng)林科技大學(xué)教授梁東麗：我們的嚴(yán)格“大咖”】走進(jìn)教室，她說(shuō)一口純正的英語(yǔ)；講臺(tái)上她時(shí)而提問(wèn)，時(shí)而用英文板書重點(diǎn)內(nèi)容；圖文并茂、動(dòng)靜結(jié)合、條理清楚的課件隨著講課進(jìn)程不斷變化著。這一節(jié)課，她的PPT課件翻過(guò)近60頁(yè)，20余名學(xué)生在認(rèn)真傾聽(tīng)記錄。這是西北農(nóng)林科技大學(xué)全英文理論“環(huán)境化學(xué)”教學(xué)中的普通一幕，她就是授課教師——梁東麗。2005年，42歲的梁東麗第一次走上講臺(tái)當(dāng)教師，此前21年她一直是學(xué)校土壤肥料研究所一名科研人員。在幾次國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議上，她擔(dān)任翻譯，口齒伶俐、思路清晰，一位瑞典專家評(píng)價(jià)她很適合當(dāng)教師?！拔业牟┦可鷮?dǎo)師也極力推薦我去當(dāng)教師。”就這樣，梁東麗成了一名教學(xué)科研型教師。怎樣才能當(dāng)一個(gè)好教師？不是教學(xué)科班出身的梁東麗認(rèn)為：“只有把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看，盡職盡責(zé)才能做好?！?/p>

@陜西日?qǐng)?bào)【西北大學(xué)李剛教授：秦嶺是中華文化思想的“綠色寶庫(kù)”】西北大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師李剛長(zhǎng)期致力于“陜甘茶馬古道”的研究。多年來(lái)，他考察了秦嶺北麓多處和中華文明淵源有關(guān)的遺跡。近日，在接受記者專訪時(shí)，李剛教授說(shuō)：“黃河、長(zhǎng)江是我們民族的母親河，秦嶺是我們民族的父親山。我們要認(rèn)識(shí)秦嶺、尊重秦嶺、保護(hù)秦嶺。”

@陜西省教育廳【省財(cái)政17.31億元支持中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)】今年以來(lái)，陜西財(cái)政累計(jì)撥付資金17.31億元，推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)。在認(rèn)真落實(shí)工資待遇方面，省財(cái)政落實(shí)資金8.98億元，對(duì)市縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資給予補(bǔ)助。同時(shí)，省財(cái)政兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金2.77億元，按照平均每人每月400元標(biāo)準(zhǔn)為鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助，惠及教師5.77萬(wàn)名。在努力提升師資質(zhì)量方面，省財(cái)政落實(shí)1.3億元，支持實(shí)施中小學(xué)、幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”。目前我省已培訓(xùn)教師10萬(wàn)人次，帶動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)能力的提升。此外，在加快補(bǔ)充緊缺師資和支持教育均衡發(fā)展方面，省財(cái)政以“特崗計(jì)劃”、學(xué)前教育免費(fèi)師范生試點(diǎn)、優(yōu)秀教師到貧困縣區(qū)支教等為抓手，采取相應(yīng)獎(jiǎng)補(bǔ)措施，促進(jìn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村教育質(zhì)量提升。

@中國(guó)青年報(bào)【衛(wèi)健委：青少年應(yīng)每天攝入300克奶 小學(xué)生要睡夠10小時(shí)】日前，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義(2018版)》稱，青少年應(yīng)控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的的使用單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí)。此外，青少年應(yīng)保證充足睡眠，一般來(lái)講，小學(xué)生每天10小時(shí)、初中生9小時(shí)、高中生8小時(shí)。在飲食方面，應(yīng)保證每天攝入300克奶或奶制品，常吃豆制品。

@環(huán)球時(shí)報(bào)【戀愛(ài)有啥煩惱？日本高中生上天臺(tái)吶喊】正確排解青春期的情感是一件重要的事情。日綜《未成年的主張》給了高中生們說(shuō)出心聲的機(jī)會(huì)，不管是她喜不喜歡我，還是她過(guò)于喜歡我，有啥想不通的屋頂吼一吼就好?？赐昵啻簹庀M滿的大膽表白，你的嘴角是不是也跟著一起上揚(yáng)了呢？