12月25日，由西安市教育科學(xué)研究所主辦、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)承辦的西安市“名校＋”教育聯(lián)合體“教學(xué)視導(dǎo)”活動(dòng)（第一期）在該校會(huì)議室舉行。本次培訓(xùn)活動(dòng)以“面向未來(lái)的芬蘭教育——芬蘭課改給我們課程建設(shè)帶來(lái)的啟示與思考”為主題。旨在借鑒芬蘭教育成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)科課程建設(shè)與課堂教學(xué)變革。

芬中教育協(xié)會(huì)執(zhí)行副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)李棟博士作了《面向未來(lái)的芬蘭教育——芬蘭課改給我們課程建設(shè)帶來(lái)的啟示與思考》的專(zhuān)題報(bào)告。李博士以上海和芬蘭為例對(duì)中芬學(xué)生的關(guān)鍵能力進(jìn)行了比較，又通過(guò)芬蘭教育對(duì)比全球教育，從教育理念、教育方法等多方面總結(jié)了芬蘭教育的七個(gè)特點(diǎn)。他還特別介紹了基礎(chǔ)教育課程改革的五個(gè)核心理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的七種橫跨能力即核心素養(yǎng)。李博士總結(jié)說(shuō)，芬蘭教育有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，中國(guó)教育也有自身的特點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善我國(guó)的教育教學(xué)理念，更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。李博士的講座為我們打開(kāi)了破解芬蘭教育密碼的一扇窗，對(duì)我們的課程改革和教育教學(xué)有著科學(xué)的指導(dǎo)意義，贏得了會(huì)場(chǎng)老師的陣陣掌聲。

交大附小數(shù)學(xué)教師、陜西省學(xué)科帶頭人、陜西省教學(xué)能手高珊珊老師為大家呈現(xiàn)了批判性思維的研討課：北師大版五年級(jí)上冊(cè)《組合圖形的面積》。研討課結(jié)束后，李棟博士對(duì)課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)高珊珊老師的教學(xué)給予了肯定，也對(duì)交大附小學(xué)生活躍的思維以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給予高度評(píng)價(jià)。

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