榆林自古崇文重教，厚學(xué)固本，為國家輸送了大批杰出人才，在西北地區(qū)享有崇高聲譽。在厚重文化的滋養(yǎng)浸潤和歷屆黨委政府的關(guān)心支持下，榆林教育蓬勃興起，崛起壯大。進入新世紀后，榆林教育事業(yè)迎來重大發(fā)展機遇，市委市政府嚴格落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)作為最大的民生工程，組織上靠前領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)費上全面保障，建設(shè)上優(yōu)先安排，工作上鼎力支持。確立了以榆林城區(qū)為重點，以提升東部、強化西部、發(fā)展南部、優(yōu)化北部為核心的“一體四翼”發(fā)展決策，先后實施“雙高雙普”、創(chuàng)建省級教育強縣和國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣三大重點工程。短短六年時間，所有縣區(qū)辦學(xué)條件、師資力量實現(xiàn)標準化和優(yōu)質(zhì)化。在全面改善辦學(xué)條件的同時，榆林高度重視內(nèi)涵建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)新開展實驗教學(xué)，各項工作取得顯著成效。

榆林市現(xiàn)有公辦、民辦中小學(xué)幼兒園1650所，教職工61285人，在校學(xué)生662239人。近年來，榆林市高度重視實驗教學(xué)工作，在省教育廳的精心指導(dǎo)下，圍繞“建、配、管、用、研、訓(xùn)”六個方面，不斷加大投入，優(yōu)化資源配置，規(guī)范教學(xué)管理，創(chuàng)新考評機制，推動了實驗教學(xué)工作規(guī)范化、常態(tài)化、高效化開展。

優(yōu)化設(shè)施配置

提升服務(wù)功能

近年來，榆林市累計投入9.6億元，完善全市中小學(xué)功能部室建設(shè)和設(shè)備裝備，通過大手筆投入，中小學(xué)幼兒園基礎(chǔ)裝備大幅改善。

一是功能部室實現(xiàn)標準化。全市中小學(xué)建成物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、地理、歷史、通用技術(shù)等各類標準化功能部室5738個，村級完全小學(xué)以上學(xué)校全部建齊了各類實驗室，城鄉(xiāng)幼兒園配齊了各類功能部室，并按照標準配齊配足各類設(shè)施設(shè)備。為全面提升功能部室建設(shè)水平，市教育局組織開展實驗室標準化創(chuàng)建活動，共建成市級標準化實驗室示范校103所，省級標準化示范校11所。

二是功能部室實現(xiàn)信息化。所有學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達100%，所有教室和功能部室全部配備“班班通”設(shè)備，更新計算機14萬臺，全市師機比達1[∶]1，北部縣區(qū)生機比達到5[∶]1，南部達到7[∶]1，建成了實驗管理、素質(zhì)教育等監(jiān)測平臺，教學(xué)、教研、實驗、管理實現(xiàn)了信息化。

三是實驗教學(xué)實現(xiàn)現(xiàn)代化。先后建成156個智慧教室、109個創(chuàng)客實驗室、80個數(shù)字化探究實驗室、48個數(shù)字書法教室，1個科普實驗館，124所學(xué)校建成3D打印室。建成榆林市教育數(shù)字圖書館，擁有80萬種電子圖書、6000多種數(shù)字期刊、300多種數(shù)字報紙，可供10萬名師生同時在線閱讀學(xué)習(xí)。

強化管理措施

規(guī)范實驗教學(xué)

為全面加強實驗教學(xué)工作，榆林市教育局通過統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一監(jiān)管、統(tǒng)一考核實行“四統(tǒng)一”強化管理，有效規(guī)范了實驗教學(xué)。

一是統(tǒng)一制度。出臺《榆林市中小學(xué)實驗教學(xué)常規(guī)管理細則》《榆林市中小學(xué)實驗儀器管理制度》《危險藥品管理制度》《實驗室工作人員崗位職責》等一系列規(guī)章制度，明確市、縣、校三級管理工作體系和相關(guān)機構(gòu)職責任務(wù)。

二是統(tǒng)一標準。制定《榆林市中小學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)目錄》，分學(xué)科分年級制定中小學(xué)分組實驗、演示實驗和探究實驗?zāi)夸洠瑖栏褚?guī)定不同學(xué)科、不同年級實驗類型、實驗次數(shù)和實驗內(nèi)容，統(tǒng)一了實驗教學(xué)標準要求，夯實了工作任務(wù)。

三是統(tǒng)一監(jiān)管。榆林市借助信息化手段，有效利用實驗教學(xué)管理平臺，強化實驗教學(xué)過程性監(jiān)管，要求學(xué)校將每次分組實驗的照片、實驗計劃和實驗結(jié)果，及時上傳到實驗教學(xué)管理平臺上，電教館管理人員及時審核獲取真實有效的實驗課程開設(shè)數(shù)據(jù)，對學(xué)校實驗課程開設(shè)、規(guī)范情況實施了有效的過程性監(jiān)管。

四是統(tǒng)一考核。嚴格實行縣區(qū)自查、市上督查制度，榆林市教育局每年對各縣區(qū)和市直學(xué)校實驗教學(xué)工作進行督查考核，考核結(jié)果全市公布，并計入教學(xué)工作年終考核評價體系。并將實驗教學(xué)成效納入到家長評學(xué)校、教師評學(xué)校、學(xué)生評教師“三評一訪”活動中，保證了實驗教學(xué)開出率達到100%。

狠抓常規(guī)應(yīng)用

創(chuàng)新實驗教學(xué)

榆林市教育局以應(yīng)用為抓手，強化實驗教學(xué)工作。

一是抓好常規(guī)教學(xué)促應(yīng)用。市教育局先后兩次召開全市實驗教學(xué)現(xiàn)場會議，在全市中小學(xué)全面推行實驗教學(xué)“三開，四開放”，要求各學(xué)校開足、開齊、開好每一門實驗課；所有實驗室、活動室、圖書室、微機室全部開放。部室專職管理人員按時值守，隨時滿足學(xué)生探究實驗實踐，有效盤活了資源，提高了學(xué)生實踐能力。先后有14所學(xué)校參加全省青少年航模錦標賽，在九個項目比賽中，8人獲得第一名。高新中學(xué)在澳大利亞國際機器人大賽中獲得“最佳新秀獎”。

二是推行特色社團促應(yīng)用。在全市中小學(xué)全面開展“三個一” 素質(zhì)教育工程，所有學(xué)校在星期三下午開展“無課日”活動，全部開展科技、藝術(shù)、實驗探究等社團活動，提高部室使用率，豐富校園文化。文化立校、特色辦校、質(zhì)量強校素質(zhì)教育辦學(xué)理念融入到各個學(xué)校，多元化學(xué)生發(fā)展評價機制逐步形成。

三是嚴格實驗操作考試促應(yīng)用。從2013年起，我市率先在全省改革初中畢業(yè)生理化生實驗操作考核機制，出臺《榆林市初中理化生實驗考試管理辦法》?？荚嚂r，所有考場全部安裝視頻監(jiān)控器和信號屏蔽儀，嚴格對照準考證和身份證核對考生信息，考生隨機抽簽編組，隨機編號，循環(huán)考試，引進第三方專業(yè)測評人員對考生實驗步驟、實驗過程、實驗結(jié)果逐項賦分，考核成績現(xiàn)場公布。做到組織嚴密，環(huán)節(jié)嚴謹，考核公正，陽光透明，獲得了學(xué)生、家長和社會的普遍贊譽，多次受到省上表彰。

加強“研訓(xùn)”工作

提升師資水平

建設(shè)一支專業(yè)知識和實驗技能雙過硬教師隊伍，是推動實驗教學(xué)高效開展的必要保證。我市從“聘、訓(xùn)、賽、研”同步發(fā)力，提升實驗教學(xué)教師隊伍素養(yǎng)。

一是加大教師招聘力度。五年來，通過特崗教師、事業(yè)單位招聘等方式，全市累計招聘理化生、科學(xué)、信息技術(shù)等專業(yè)教師2658名，進一步充實了薄弱學(xué)科教師隊伍，實驗教學(xué)實現(xiàn)專業(yè)化和專職化。

二是加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)。全面實施“實驗教師專業(yè)技能提升計劃”，先后組織所有教學(xué)骨干赴北京、西安、濰坊、蘇州等教育發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，全市每年舉辦多次實驗教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，累計培訓(xùn)實驗教師、實驗員近6000人次，有效提升了師資隊伍水平。

三是搭建交流比賽平臺。市上每年組織實驗教學(xué)“七個一”活動，即組織一次市內(nèi)實驗教學(xué)亮點學(xué)校觀摩活動；舉辦一次實驗教學(xué)技能展示活動；開展一次實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動；組織一次實驗教學(xué)教具制作競賽活動；舉辦一次新媒體新技術(shù)教學(xué)大賽活動；組織一次微課評選活動；開展一次優(yōu)課構(gòu)建活動。通過開展“七個一”活動，在全市形成了比學(xué)趕超良好氛圍，也有效提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。

四是強化實驗教學(xué)教研。扎實開展“百千萬工程”，在聯(lián)片校區(qū)、共同體學(xué)校推行“青藍計劃”，借助骨干教師工作室坊站，加強聯(lián)合教研和課題研究，實驗教學(xué)工作構(gòu)建了線上線下相融合，教學(xué)教研相并進的長效機制。近年來，市教育局連續(xù)6年榮獲全省實驗教學(xué)技能操作大賽優(yōu)秀組織獎。2017年14名教師在高中理化生實驗操作技能大賽上獲獎，奪取生物學(xué)科4個一等獎，摘取全省獎杯數(shù)量和獎杯質(zhì)量雙桂冠。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”在黨的十九大強勁東風的推動下，在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的大力支持下，我們堅信：榆林教育事業(yè)一定會在新的時代，開辟新的征程，煥發(fā)新的氣象，取得新的更大的成果。