2015年，汪老師來到漢濱小學(xué)，面對新的挑戰(zhàn)，他沒有畏懼。通過勤奮的工作、孜孜不倦的付出，汪老師用行動和堅持，換取了家長們和孩子們的尊敬與愛戴。

工作中，汪老師忠于職守，潛心耕耘，虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研。他積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法，科學(xué)規(guī)范編寫設(shè)計。課堂教學(xué)循循善誘，因材施教，關(guān)注全體，尊重個別差異，使學(xué)生身心得到和諧健康地發(fā)展。

“在教育教學(xué)中，能讓學(xué)生學(xué)到科學(xué)文化知識，還能養(yǎng)成的品德行為習(xí)慣，這才是我們做教師最大的幸福。”這是汪老師對自己做為一名教育工作者的評價。

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