“……不是因?yàn)榧拍畔肽?，只是因?yàn)橄肽悴偶拍蔽殷@愕，迷迷糊糊接通了電話，卻不聞那頭說(shuō)話。“肯定打騷擾，周末還不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，無(wú)聊！”我心里埋怨著，正欲掛掉電話，卻傳來(lái)那頭的抽泣聲?！澳隳奈?？有事嗎？”“你哪位？是不是打錯(cuò)電話了？”“我沒(méi)事，老師，只是……”，欲言又止，不過(guò)知道了是學(xué)生，又有哭泣聲，我本能地坐起來(lái)，認(rèn)真看了看來(lái)電顯示——莉莉。“哦，莉莉啊，你怎么了？快告訴老師，在哪呢？有什么事？”還是沉默，偶有啜泣聲。我睡意全無(wú)，焦急地等待著回音?！袄蠋?，我沒(méi)事，就是……想你了，寂寞，睡不著……”，哦！沒(méi)事就好！我終于舒了一口氣?！袄蠋?，您是不是把我……忘了??？”“不會(huì)不會(huì)！我怎么會(huì)忘記你呢？……”說(shuō)了好多安慰的話，總算把她哄開(kāi)心了。

掛了電話，已然凌晨一點(diǎn)?？奢氜D(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)論如何也無(wú)法再次入眠，跟莉莉相處的一幕幕又一次清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

她個(gè)子不高，瘦瘦弱弱的，小小的眼睛里總流淌著微笑，粉嘟嘟的小嘴里常冒出“我來(lái)吧”、“我?guī)蛶湍恪薄ⅰ拔以敢狻敝惖脑捳Z(yǔ)。

金色的九月，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。學(xué)校安排我?guī)С跻灰话喟嘀魅?。自走上工作崗位以?lái)，我基本上都帶畢業(yè)班，去帶帶初一倒是挺新鮮的。只是看看那以莉莉?yàn)榇淼乃氖盼煌瑢W(xué)——四十九個(gè)小不點(diǎn)，幾乎個(gè)個(gè)都稚氣未脫，我不禁眉頭一皺：定然是一個(gè)更忙的學(xué)期啰！別的且不說(shuō)，就一個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成就準(zhǔn)能讓我費(fèi)盡心思！

帶著幾許焦慮，帶著幾許不安，我走進(jìn)了七年級(jí)一班教室?？晌荫R上愕然——教室干干凈凈，桌椅整整齊齊，學(xué)生端端正正?！袄蠋煟瑒傄?jiàn)您們開(kāi)會(huì)呢，我先帶領(lǐng)大家打掃了一下教室”，還不等我開(kāi)口，她又說(shuō)到“同學(xué)們，我們歡迎班主任老師?。　彪m已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“老師好！”，但那一句“老師好！”卻讓我至今仍記憶猶新。從此，她在我心中留下了深刻的印象。后來(lái)，我知道她叫莉莉。

自告奮勇，她選舉自己做了班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生委員。初中班主任都有體驗(yàn)，初一的學(xué)生剛開(kāi)始打掃衛(wèi)生，沒(méi)班主任的督促與指導(dǎo)，是難以完成的。可我很是慶幸。同級(jí)的班主任常常羨慕：“鄧?yán)蠋熌愫酶?，大掃除從不?jiàn)你身影，表?yè)P(yáng)榜上常有你班名”。呵呵，可不是！莉莉總是嚴(yán)格把關(guān)，親自動(dòng)手，也耐心和我商量如何打掃、如何保持等工作。因?yàn)樗野喽啻问艿秸烫?、環(huán)衛(wèi)組的好評(píng)與表?yè)P(yáng)。

莉莉更會(huì)關(guān)心人、體貼人。平日里，她關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)班級(jí)，默默奉獻(xiàn)。每學(xué)期評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，她的票數(shù)往往遙遙領(lǐng)先。初一下學(xué)期，全班一致推薦她做了班長(zhǎng)。那一次，我感冒嚴(yán)重，不能堅(jiān)持上課，打完吊瓶只好臥床休息。“就這吧，噓……”雖然聲音很小，腳步很輕，但我還是分明感覺(jué)到了。我艱難起身，打開(kāi)門(mén)，早已沒(méi)了人影，只見(jiàn)門(mén)口放著兩壺開(kāi)水，三個(gè)雪梨，還有一張并不十分精致的自制卡片。我打開(kāi)一看，不是莉莉的字跡嗎？“鄧?yán)蠋煟愫眯┝藛?？我們都很好，跟你在的時(shí)候一個(gè)樣，你不要擔(dān)心！你一定要快點(diǎn)好起來(lái)……記得多喝點(diǎn)水……聽(tīng)說(shuō)感冒吃梨好……”眼淚模糊了我的雙眼，已看不清后面的字跡。猛然間，我覺(jué)得心里暖暖的，不咳了，不酸了，不疼了，渾身都舒服了。

今年四月，學(xué)校推薦我參加縣級(jí)教學(xué)能手大賽，后又參加了市級(jí)教學(xué)能手大賽。期間，我最放心不下的就是班級(jí)學(xué)生了?？墒?，參賽期間，每天晚上九點(diǎn)半，莉莉都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我發(fā)一條信息：“鄧?yán)蠋熣?qǐng)勿念，我們一切安好！您安心比賽，我們?yōu)槟佑?！”，“鄧?yán)蠋煟裉煳覀円埠芄耘?！”，“鄧?yán)蠋?，今天我們班又受表?yè)P(yáng)了！”……是啊，他們真的很爭(zhēng)氣，也正是有了他們的支持與鼓勵(lì)，我才獲得了縣、市兩級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)。

可天底下沒(méi)有不散的筵席。本學(xué)期，我申請(qǐng)調(diào)入了毛壩中學(xué)。臨走前夕，雖然還是九月，可天陰陰的，暗暗的，風(fēng)吹在身上，竟有濃濃的涼意，雨打在臉上，讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我思索再三，還是懷著忐忑與不舍去跟他們道別。我強(qiáng)忍住淚水，斷斷續(xù)續(xù)地跟他們說(shuō)了調(diào)離的事情，可是，四十八（轉(zhuǎn)學(xué)了一人）位同學(xué)全都趴在桌子上，沉默，不語(yǔ)，哭泣……莉莉突然站起來(lái)，抽泣著對(duì)我說(shuō)：“鄧?yán)蠋?，我相信你有你要走的理由，謝謝你這一年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與照顧，指引與教育……我……”她說(shuō)不下去了，我的眼淚也不爭(zhēng)氣了。我走出教室調(diào)整自己的情緒，幾分鐘以后再進(jìn)教室，只見(jiàn)隨著莉莉的一聲“全體起立”，全班同學(xué)刷刷站立，緊接著，只聽(tīng)得撼人心扉的話語(yǔ)——“鄧?yán)蠋?，無(wú)論您走到哪里，不管您教不教我們，但請(qǐng)記住，您永遠(yuǎn)都是我們最愛(ài)的老師！我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！”，頓時(shí)，教室變成了一片哭海，我再也無(wú)法掩飾自己，只是單純地融入了這片哭海之中……那每一個(gè)字都有無(wú)窮的分量，重重地印在了我的心上，那集體一致的鞠躬，也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里！

如今，我已離開(kāi)莉莉他們將近四月了，可我總會(huì)在不經(jīng)意間再次回味幸福的感覺(jué)。是的，跟他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能忘？他們帶給我的快樂(lè)時(shí)光，我又怎能忘？

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