9月1日，西安市蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里傳來了一陣陣響亮的讀書聲，孩子們朗讀的內(nèi)容正是由蓮湖區(qū)教育局組織編印的《蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)校園垃圾分類教材》。“垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱?！遍_學(xué)第一課，蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的的孩子們，便從這本教材開始，認(rèn)識“垃圾分類”、學(xué)習(xí)“垃圾分類”、在生活中學(xué)會正確地“垃圾分類”。

課堂上，老師結(jié)合教材內(nèi)容和小學(xué)階段孩子們的接受程度，從“什么是”“為什么”“怎么樣”三個方面開展關(guān)于“垃圾分類”的課程教學(xué)。利用活潑生動的實(shí)例、淺顯易懂的小視頻、精彩紛呈的小游戲，讓這堂垃圾分類課程的“料”很足；孩子們跟隨老師的教學(xué)引導(dǎo)，對“垃圾分類”知識有了初步的認(rèn)識，并進(jìn)行了基礎(chǔ)的“上手實(shí)操”，孩子們在教學(xué)情景的設(shè)計下，將老師事先準(zhǔn)備的生活中的不同垃圾，正確無誤地投入了四類不同的垃圾箱內(nèi)；通過對課堂內(nèi)容的思考，與身邊的小伙伴交流，孩子們對垃圾分類的認(rèn)識逐步加深。

據(jù)了解，為全面深化蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)校園垃圾分類工作實(shí)施，蓮湖區(qū)教育局緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極探索垃圾分類與學(xué)校教育教學(xué)深度融合。組織編印了《蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)校園垃圾分類教材》，教材分為中學(xué)版和小學(xué)版，并于2019年9月開學(xué)前下發(fā)到區(qū)屬71所中小學(xué)，正式納入學(xué)校課程。從而使垃圾分類知識學(xué)習(xí)從“零散式”教育向“必修式”教育轉(zhuǎn)變。

責(zé)任編輯：塵塵