延安:“向外借力”讓教育大變樣
——延安市積極開展東西部教育合作推動教育發(fā)展
作者:馮麗 白萌
發(fā)布時間:2019-12-13 14:45:33 來源:陜西教育新聞網(wǎng)
“今年秋季學校建成招生,原計劃招12個班,沒想到報名的太多,控制人數(shù)招了1000名學生?!毖影残聟^(qū)第三中學校長黃文武說。這所地處延安新區(qū)、投資3.3億元的學校是蘇陜合作項目,由南京師范大學附中領辦。原是南京師范大學附中樹人學校副校長的黃文武,被選派來負責辦學。
在革命老區(qū)延安,像這樣與東部發(fā)達地區(qū)優(yōu)質(zhì)學校合作建校的情況并不少見。延安地處西北黃土高原,經(jīng)濟欠發(fā)達。教育資源總量短缺、教育理念滯后成為教育發(fā)展的桎梏。近年來,延安市聚焦“硬件條件改善、軟件實力提升”,積極與江蘇、北京、上海、廣東等地開展廣泛教育合作交流,增加優(yōu)質(zhì)資源供給,有效改善和提升了本地教育質(zhì)量。
延錫合作辦成國貧縣好學校
今年秋季開學,延安市第一中學迎來了第16批無錫支教老師。其中,50歲的顧春年已是第二次來支教了。
“我們是延錫教育合作交流的最大受益者。”校長劉龍說,從2002年至今,無錫市對學校的幫助始終如一、實實在在。
延安市第一中學前身是陜西省洛川師范學校,地處原國貧縣洛川縣。2002年,延安市將其改辦為市第一中學,由無錫市領辦。除將學校原有教師送到無錫齊齊跟崗培訓2個多月外,無錫市選派校長和9大學科骨干教師前來支教,從課程改革、課堂教學到班級管理、校本教研等方面進行全方位的傳幫帶。
“上每節(jié)課前,我們要先聽師傅講一節(jié),再自己備一節(jié),師傅在教案上簽字同意后,我們才能上講臺?!碧崞馃o錫支教教師,張宏茹印象最深的是他們的“苛刻”。正是這種工作作風,使學校三年后順利晉升省級重點中學,張宏茹幾年后也成長為延安市首屆中小學教學名師。
根據(jù)學校學科需求,無錫市每年都會選派5-6名優(yōu)秀教師到延安市第一中學支教。17年來累計派出16批109名教師進行了為期一至三年的支教、數(shù)批教育講學團來講學。
“除了代課,這些支教教師每周還要上公開課、示范課,作各種輔導講座,讓我們教師足不出校就得到了先進理念的引領?!眲堈f,無錫先進的教育理念已在學校落地生根。學校八次榮獲延安市高中教學質(zhì)量一等獎,在當?shù)赜锌诮员?/p>
延安市第一中學的轉(zhuǎn)型發(fā)展是延安和無錫教育合作的典范。從1997年起,雙方就在師資培訓、教育科研、學校管理、合作辦學和硬件建設等方面開展了全方位、多層次、多形式的合作交流。
在無錫市援建下,延安市棗園中學平房變樓房,硬化操場,建供暖工程,受捐圖書16000冊、教學儀器3803件,辦學條件發(fā)生翻天覆地的變化,生源也從之前的4個班不足200人逐年增加到8個班400余名學生,成為延安市區(qū)的窗口學校。無錫市還為延安農(nóng)村留守兒童、貧困生累計捐資113.35萬元,資助貧困生681人。
2018年,延安和無錫簽訂第五輪教育合作交流協(xié)議。無錫3個市區(qū)分別與延安3個縣建立教育結對幫扶關系。延安市34所學校與無錫市對應學校結為友好合作學校。今年“延安無錫教育專遞課堂”開通,兩地68所結對學校實現(xiàn)了課堂直播、課程點播、在線測試、互動答疑等資源共享。延錫教育合作邁進新時代。
名校幫扶帶動薄弱校提升
“今年已經(jīng)有許多家長打電話咨詢上學的事,以前愁生源,現(xiàn)在是怕教室不夠用?!毖影彩袑毸^(qū)第五中學校長李培忠說,學?,F(xiàn)有1560名學生,較兩年前的500多人,生源的數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
短短兩年學校大變樣,李培忠的“秘訣”就是名校幫扶。
在延安市教育局協(xié)調(diào)下,2018年起,寶塔區(qū)第五中學先后與西北工業(yè)大學附中、廣州鐵一中學簽訂合作協(xié)議,除每年選送20名優(yōu)秀學生代培外,每學期還派十幾名教師分別去兩所學校學習培訓。廣州鐵一中學每年派6名教師來上示范課,雙方共同開展網(wǎng)絡交流評課、課程研修等活動。
“原來覺得作為普通教師,把書教好就行了,出去看了才知道理論學習不能缺。”到廣州鐵一中學跟崗學習后,語文教師石丹楓開始琢磨如何將新理念與實踐結合,提升自己的教學水平。寶塔區(qū)第五中學每年派出十二三名教師進行長至一學期短則兩周的學習培訓,視野寬了,像石丹楓這樣求變上進的教師越來越多。以前賽教沒人愿意去,今年50多人主動報名。近兩年19名教師被評為省、市、區(qū)級教學能手。
上午聽完三節(jié)課接著做反饋,下午再做講座,退休特級教師仇炳生一天的日程,代表了這個由南京師范大學附中歷屆教研組長、學科專家組成的8人團隊的工作節(jié)奏,他們的指導將在延安新區(qū)第三中學持續(xù)一個學年。就在開學初,南京師范大學附中選派來的18名骨干教師,通過現(xiàn)場教研指導和網(wǎng)絡直播指導,對全體教師教學水平進行了全方位、一對一、點對點的跟蹤督導。三天共設計微型講座15場,安排聽課97節(jié)次,新課標解讀大型講座1場。新區(qū)第三中學教師發(fā)展中心主任曹嬋說:“在專家們的帶動下,教師們工作激情滿滿,都迫切地想要學習提升,進步很快?!?/p>
南京師范大學附中領辦延安市新區(qū)第三中學、廣東實驗中學領辦延安市寶塔區(qū)第一中學、西安市一中領辦延安市寶塔區(qū)三中、西安高新一中和黃陵中學聯(lián)合辦學……在名校幫帶下,延安中小學校正發(fā)生著脫胎換骨的喜人變化。
理念轉(zhuǎn)變成就教育蝶變
“原來上課都是照搬教材,沒想過本地娃娃可能對哪一塊不適應,需要調(diào)整?!?017年到南京鼓樓幼兒園的跟崗培訓,對延安市洛杉磯保育院教研主任宋延梅觸動很大,尤其是對方教師在課余時間研討怎么講好課、怎么做課題研究的情形讓她難忘?;貋硭蛶е蠋焸円黄饘W著做。這群原來連論文摘要都不會寫的教師,去年完成了11個省級微型課題,其中3個被評為“優(yōu)”。并在今年全市幼兒園賽教活動中突破性取得雙第一。
在延安市教育局的推動下,越來越多的一線教師經(jīng)歷著宋延梅這樣的“蛻變”。據(jù)統(tǒng)計,自2016年以來,僅通過市教育局項目赴北京、上海、廣州、江蘇名校進行一個月跟崗培訓的骨干教師、校園長就有200多名,更多校園長和教師通過“走出去”“請進來”等方式學習先進教育理念,教師隊伍素質(zhì)明顯提升,涌現(xiàn)出省、市級三類骨干教師1754名。
近日,延安新區(qū)第一小學學生拿到去美國參加世界青少年模擬聯(lián)合國大會參賽資格的喜訊傳遍了校園。這所建于2015年的公辦小學由延安新區(qū)與北京第二實驗小學聯(lián)合創(chuàng)辦。兩校共享優(yōu)質(zhì)資源,同步開展教學、管理和校園活動。新區(qū)第一小學同時還與北京、上海、深圳等地多家單位開展合作交流,高起點、多平臺讓學校四年間實現(xiàn)了快速發(fā)展,學生在國家、省、市各級各類比賽中累計獲獎908人次。學校獲評全國傳統(tǒng)文化進校園示范校、陜西省課題研究實驗校、粵港澳大灣區(qū)科技教育聯(lián)盟校、中國教育科學研究院新樣態(tài)學校聯(lián)盟校、聯(lián)合國MMUN峰會項目校等,成為群眾廣泛認可的優(yōu)質(zhì)校。
不止是延安新區(qū)第一小學,近幾年,得益于東部名校資源引入,清華附中文安驛學校、延安新區(qū)高級中學、延安新區(qū)第一中學、延安新區(qū)第三中學等一批新建學校也都迅速成長為市內(nèi)名校,優(yōu)質(zhì)教育資源供給明顯增加,極大滿足了老區(qū)人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求。
延安市教育局還通過實施“招才引智”和“名校引領”戰(zhàn)略,推動全市61所學校與無錫、南京、南通、上海、北京、廣州、西安等市對應學校結為友好合作學校,廣泛開展教科研合作交流活動,全市教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。群眾們高興地說,“以前每到周末,趕火車去西安看望孩子的家長成了車站一景。這幾年延安教育辦好了,好學校多了,家長們不用擠著送孩子去西安借讀了?!?/p>



