陜西省寶雞市自古是尚德重禮之地。近年來，寶雞市弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，立足實(shí)際，啟動(dòng)實(shí)施“德潤(rùn)寶雞·書香陳倉(cāng)”和“新時(shí)代·新德育”中小學(xué)德育行動(dòng)，逐步搭建起體系完整、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)容豐富、形式靈活的德育平臺(tái)，成為中小學(xué)德育打破壁壘、走進(jìn)內(nèi)心的“金鑰匙”，德育成效日益凸顯?！督?gòu)德潤(rùn)寶雞新模式，打造學(xué)校德育升級(jí)版》被教育部評(píng)為全國(guó)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育優(yōu)秀案例，德育之花在古老的陳倉(cāng)大地綻放出新的光彩。

傳統(tǒng)文化擦亮人生底色

“最近正在讀《少年讀史記》，上小學(xué)后，我已經(jīng)讀了1500多本書了?！苯眨瑢氹u實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生李慶桐驕傲地說。在寶雞城鄉(xiāng)中小學(xué)，幾乎每名學(xué)生張口就能說出長(zhǎng)長(zhǎng)一串已讀書名。這是寶雞市中小學(xué)德育行動(dòng)結(jié)出的碩果之一。

2014年，寶雞市教育局啟動(dòng)實(shí)施“德潤(rùn)寶雞·書香陳倉(cāng)”中小學(xué)德育行動(dòng)，努力破解“高、大、空、遠(yuǎn)”的窠臼，以傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、基礎(chǔ)道德養(yǎng)成、社會(huì)責(zé)任教育為目標(biāo)，以“書香養(yǎng)德”讀書勵(lì)志、“實(shí)踐修德”行為養(yǎng)成等6項(xiàng)活動(dòng)為載體，著力打造貼近生活、生動(dòng)有趣、直指心靈、“近、小、實(shí)、親”的中小學(xué)德育。

“臉譜是用什么顏料畫的？”“爺爺你會(huì)畫我不？”在遠(yuǎn)近聞名的“泥塑村”——寶雞市鳳翔縣六營(yíng)村的“馬勺臉譜傳習(xí)室”里，寶雞幼兒園小朋友的問話逗樂了工藝師。在這場(chǎng)體味西府民俗文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們欣賞了“虎臉”“馬勺臉譜”“木梭”“生肖泥塑”等傳統(tǒng)泥塑佳品，還在工藝師指導(dǎo)下，自己動(dòng)手和泥、制作模坯，個(gè)個(gè)興奮不已。

在普遍開展優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民俗體驗(yàn)活動(dòng)的同時(shí)，寶雞市開設(shè)《美麗寶雞》地方課程，探索將當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)、民間技能、鄉(xiāng)土民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等引入校本課程和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，聘請(qǐng)書畫名家、民間藝人等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。春節(jié)賞春聯(lián)、元宵節(jié)鬧花燈、端午節(jié)搓花繩包粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗成為學(xué)生喜愛的校園文化活動(dòng)。

思想引領(lǐng)打上“中國(guó)印記”

12月13日是“國(guó)家公祭日”，寶雞高新第一中學(xué)學(xué)生代表“勿忘國(guó)恥，立志成才”的演講，讓師生們心潮澎湃。該校德育主任張宏說，經(jīng)常性開展此類愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)，就是要讓青少年銘記歷史，從小樹立為國(guó)奮斗的理想信念。

“黨的十九大以來，我們?cè)谥行W(xué)德育中旗幟鮮明地提出要愛黨愛國(guó)，突出思想引領(lǐng)，強(qiáng)化實(shí)踐育人?？梢哉f，德育的旗幟真正樹起來了?！睂氹u市教育局副局長(zhǎng)王偉波說。

2018年，寶雞市將“德潤(rùn)寶雞·書香陳倉(cāng)”中小學(xué)德育行動(dòng)升級(jí)為“新時(shí)代·新德育”，以“思想立德”政治引領(lǐng)、“實(shí)踐修德”行為養(yǎng)成、“書香養(yǎng)德”讀書勵(lì)志、“禮儀育德”文明教育、“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)、“行動(dòng)厚德”志愿服務(wù)、“課堂蘊(yùn)德”素養(yǎng)提升、“攜手弘德”家校育人等八大行動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，著力打造“頂天立地”、重實(shí)效、有特色、觸及心靈的德育，構(gòu)建獨(dú)具特色的中小學(xué)德育工作新模式。

寶雞市教育局將中小學(xué)德育工作列入縣區(qū)年度目標(biāo)任務(wù)考核，定期舉辦現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，多渠道立體化宣傳典型經(jīng)驗(yàn)，在全市開創(chuàng)了“縣縣有特色、校校有亮點(diǎn)、班班有主題、人人有進(jìn)步”的中小學(xué)德育新局面。

今秋以來，市教育局領(lǐng)導(dǎo)分頭深入中小學(xué)校聽思政課，推動(dòng)實(shí)施“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)思想品德課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)。市、縣（區(qū)）教研室牽頭推動(dòng)學(xué)科德育滲透工作，引導(dǎo)教師牢固樹立“人人都是德育工作者”理念，并將德育作為衡量學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，納入教師培訓(xùn)、校本教研、課堂評(píng)價(jià)等。

多重體驗(yàn)助力篤行致遠(yuǎn)

一束麥穗，幾根蓮蓬，石頭上畫著動(dòng)物，吊蘭上趴只蝸?！瓕氹u市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)（1）班教室仿佛濃縮的自然博物館，隨處可見學(xué)生在班主任李郁娟帶領(lǐng)下從野外搜羅的“寶貝”，他們由此探索創(chuàng)作出各種自然科普繪本，生成了以“自然·生命”為主題的班本文化。

教育即生活?！靶聲r(shí)代·新德育”注重從說教向體驗(yàn)、從灌輸向?qū)嵺`轉(zhuǎn)變，大處著眼小處入手，突出感悟體驗(yàn)，創(chuàng)造性搭建德育實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生在體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自我，提升素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)鑄魂育人。

寶雞中學(xué)將遠(yuǎn)足活動(dòng)作為德育實(shí)踐必修課，每年組織學(xué)生徒步20多公里參觀新農(nóng)村建設(shè)、青銅器博物院等，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。新建路中學(xué)將德育課堂搬進(jìn)田野，指導(dǎo)學(xué)生種菜養(yǎng)花，學(xué)習(xí)稼穡之道。經(jīng)二路小學(xué)設(shè)立成長(zhǎng)卡激勵(lì)學(xué)生自我管理、自我成長(zhǎng)。

寶雞市還堅(jiān)持“開門搞德育”，把學(xué)校小課堂與社會(huì)大舞臺(tái)有機(jī)結(jié)合，挖掘、調(diào)動(dòng)、整合社會(huì)資源，努力構(gòu)建家校合作、社會(huì)協(xié)同的“大德育”格局。連續(xù)舉辦“家庭教育公益大講堂”30期，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)3萬余人次。家庭教育微信服務(wù)平臺(tái)累計(jì)推送信息1000余條，關(guān)注人數(shù)超萬人，點(diǎn)擊量達(dá)20萬人次。全市中小學(xué)注冊(cè)家長(zhǎng)義工2萬余人，在全社會(huì)掀起了“傳承好家風(fēng)、爭(zhēng)做好家長(zhǎng)”熱潮。家長(zhǎng)成為落實(shí)立德樹人的重要助力。

責(zé)任編輯：陳棟