“本次活動的圓滿舉辦，標(biāo)志著我們在智慧課堂的建設(shè)上，邁出了堅實的一步，當(dāng)然作為新事物，我們需要改進和完善的地方還有很多?！敝苤林袑W(xué)孟杰智校長說。

6月23日，由陜西周至縣教育和科學(xué)技術(shù)局主辦，周至中學(xué)、周至縣第四中學(xué)、周至縣第五中學(xué)、周至縣第六中學(xué)承辦，北京四中網(wǎng)校周至分校協(xié)辦的“聚焦智慧課堂踐行智慧模式—優(yōu)質(zhì)課聯(lián)賽”活動在周至中學(xué)進行。此次賽課活動以“碰撞·引領(lǐng)·創(chuàng)新”為主題，突出“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)深度融合”，來自西安各區(qū)縣、周至縣內(nèi)各校領(lǐng)導(dǎo)、老師及專家們出席了此次活動。

23日上午，八位來自不同學(xué)校的老師在兩個場地為大家?guī)砭实闹腔壅n堂；下午由專家、教授對8位老師的智慧課堂進行點評。

陜西省教育科學(xué)研究院的白珍教授對本次參賽教師的課程給予高度贊譽，她認為各位參賽教師用技術(shù)手段了解學(xué)情，用數(shù)據(jù)驗證學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，把信息技術(shù)與課堂融合中技術(shù)手段的特點反應(yīng)的淋漓盡致。

陜西師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張立國教授從提升的角度給參賽老師幾點可能的突破點，他希望智慧班理科各位老師更多的啟發(fā)學(xué)生自主的思考和總結(jié)自己學(xué)習(xí)問題出現(xiàn)的原因；文科各位老師更多地培養(yǎng)學(xué)生思考“為什么”，取代之前直接給答案的死記硬背。

周至中學(xué)相關(guān)負責(zé)人在會議結(jié)束后代表所有“縣中”表示會以此為契機，深入思考如何將信息技術(shù)與課程深度融合，讓教師和學(xué)生真正成為課堂的構(gòu)建者、實踐者與受益者。

責(zé)任編輯：張 言