近日，多所高校公布《教育部辦公廳關于嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》。通知提到，疫情催生了一些新職業(yè)，為適應新產業(yè)、新業(yè)態(tài)等，教育部組織專家研究論證，進一步明晰了高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計相關指標含義，指標最大亮點在于，將開設網(wǎng)店歸為“自主創(chuàng)業(yè)”，互聯(lián)網(wǎng)營銷工作者、公眾號博主、電子競技工作者以及自由撰稿人等均算“自由職業(yè)”，二者均屬于就業(yè)的形式之一；而今年重啟的第二學士學位算作升學。

當前，就業(yè)統(tǒng)計面臨新形勢，尤其是隨著我國新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式快速發(fā)展，新就業(yè)形態(tài)不斷涌現(xiàn)。在今年疫情防控過程中，也催生了一些新職業(yè)。為適應新形勢，教育部組織專家研究論證，在廣泛征求各地各高校意見基礎上，進一步明晰了高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計相關指標含義，各地各高校要在2020屆畢業(yè)生及今后就業(yè)統(tǒng)計工作中嚴格執(zhí)行。

教育部最新公布的高校畢業(yè)生就業(yè)去向及就業(yè)統(tǒng)計分類顯示，高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計分類共分為就業(yè)、升學和未就業(yè)三大類、14種細分情況；在就業(yè)大類中，開設網(wǎng)店可歸為自主創(chuàng)業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)營銷工作者、公眾號博主、電子競技工作者以及某些藝術工作者、自由撰稿人、作家等算作自由職業(yè)；在升學大類中，專升本、第二學士學位、研究生等都是升學。

教育部強調，就業(yè)數(shù)據(jù)保真是就業(yè)統(tǒng)計工作的底線，是不可觸摸的“高壓線”，為確保2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)真實、準確，教育部決定嚴格核查各地各高校上報的就業(yè)數(shù)據(jù)。

根據(jù)要求，各省級就業(yè)工作部門要會同教育督導部門，于7月4日前對本地高校2020屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行核查，此次核查重點是：按就業(yè)統(tǒng)計指標內涵， 核對分類統(tǒng)計信息；核實“學信網(wǎng)”上畢業(yè)生反饋存疑信息；核實用實習單位頂替就業(yè)單位、畢業(yè)去向中“升學” 和“其他形式就業(yè)”比例失實、就業(yè)證明作假等違規(guī)行為。各高校要對本校就業(yè)數(shù)據(jù)開展全面自查，嚴格審核每個畢業(yè)生的就業(yè)材料，相關紙質或電子材料要在校級就業(yè)部門存檔備查，存檔時間3年及以上。

各高校要在核查基礎上，在全國高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)中糾正錯誤數(shù)據(jù)，并由分管校領導簽字確認；此后發(fā)現(xiàn)并核實的問題， 將視為數(shù)據(jù)造假，視情況予以通報并從嚴懲處。

教育部提出，建立高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計負面清單管理制度，對查實問題的地方、高校和相關人員，納入負面清單，并在招生計劃安排（包括本?？?、碩士、博士）、 專業(yè)申報、教學評估、評獎評優(yōu)、領導班子考核等工作中作為負面因素重點參考。教育部高校學生司將向相關部門和單位提供負面清單。

教育部將會同國家統(tǒng)計局，每年對高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作開展專項核查，向畢業(yè)生本人及用人單位核實就業(yè)情況，并與教育部畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行比對，核查結果將反饋地方和高校。對違反“四不準”規(guī)定， 有關問題核查屬實的，將視情嚴肅追究地方和高校領導、就 業(yè)部門及院系負責人和具體工作人員責任，在全國予以通報， 并納入負面清單管理。

責任編輯：張 言