近日，陜西省委教育工委、省教育廳開展2020年度學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述征文活動，并取得實效。

此次活動旨在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，加強(qiáng)理論研究、成果交流、武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，充分展示陜西省教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的生動實踐和脫貧成果。根據(jù)教育部和陜西省脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，省委教育工委、省教育廳有序開展征文活動。

一是高度重視，精心組織。2020年3月下旬下發(fā)《關(guān)于積極參與2020年度學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述征文活動的通知》，對此項工作專項安排，對征文觀點內(nèi)容，征文投稿，征文評審?fù)扑]三方面提出了具體要求。省、市及相關(guān)單位成立專門機(jī)構(gòu)，積極組織開展此項工作。

二是廣泛征集，嚴(yán)格審核。此次征文活動從三月下旬到五月中旬進(jìn)行為期近兩個月時間征集。全省各市、各高校、各中職院校及委廳直屬事業(yè)單位、機(jī)關(guān)部（處）室積極參與投稿。各單位堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核，統(tǒng)一上報，全省教育系統(tǒng)共征集論文343篇。

三是認(rèn)真評審，擇優(yōu)推薦。為了確保論文征集質(zhì)量，五月中旬，省委教育工委、省教育廳聘請了6位既熟悉理論又有實踐經(jīng)驗的專家，組成征文評審組，制定《征文評審方案》。按照征文評審方案，進(jìn)行集中評審。評審組對征文的立場觀點，內(nèi)容格式進(jìn)行了嚴(yán)格審核、認(rèn)真修改，擇優(yōu)評選出195篇論文，推薦上報，其中，一等獎50篇，二等獎66篇，三等獎79篇。

陜西省教育脫貧辦公室綜合協(xié)調(diào)辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次征文活動，充分發(fā)揮了全省教育系統(tǒng)智庫作用、基層力量、高校優(yōu)勢，挖掘出了一批思想深刻、論述精辟，有理論和實踐特色的優(yōu)秀論文，凝聚了全省教育系統(tǒng)各級干部積極投身決戰(zhàn)脫貧攻堅的磅礴精神力量。

責(zé)任編輯：張 言