從2016年《關(guān)于加強公共場所母嬰室建設(shè)的提案》到2021年《關(guān)于運用“硬科技”資源，加強愛國主義教育的提案》，西安高新一中的學(xué)生們已經(jīng)連續(xù)六年將“提案”通過政協(xié)委員送入“兩會”，這一份份提案的背后是青年學(xué)子關(guān)注社會、建設(shè)國家的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也是西安高新一中五育并舉、活動育人的實踐探索。

用“硬科技”支持愛國主義教育

“隨著中國特色社會主義進入新時代，我國一些科技研究實現(xiàn)從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變，嫦娥四號探測器成功發(fā)射、國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅實一步、天宮一號成功被火星捕獲……這些‘硬科技’在愛國主義教育中意義重大，為深入推進愛國主義教育提供了契機?！?西安高新一中模擬政協(xié)社團的徐嘉苗、李金倩、盧皓穎、包聰奕、喻錦妍、劉彤舟、邱實等7名學(xué)生在《關(guān)于運用“硬科技”資源，加強愛國主義教育的提案》中這樣寫道。

“硬科技”的概念，由中科院西安光機所首先提出，它是以人工智能、航空航天、生物技術(shù)、光電芯片、新技術(shù)、新材料、新能源、智能制造等為代表的高精尖科技，是對人類經(jīng)濟社會產(chǎn)生深遠而廣泛影響的革命性技術(shù)，是推動世界進步的動力和源泉。

“愛國主義教育的主要對象是中小學(xué)生，但調(diào)研中我們了解到，大部分中小學(xué)生對于‘硬科技’這個名詞并沒有太多認(rèn)識。”模擬政協(xié)社團成員包聰奕說，為此在討論撰寫提案建議部分時，大家提出加入“中小學(xué)校要把學(xué)習(xí)‘硬科技’資源納入愛國主義教育實施規(guī)劃之中”等內(nèi)容。

從2019年10月到2020年8月，10個月的時間，設(shè)置問題、制作和發(fā)放調(diào)查問卷、走訪科研單位、學(xué)校，采訪、分析數(shù)據(jù)、推理結(jié)論……模擬政協(xié)社團的成員們“學(xué)著委員模樣”，一點點地設(shè)計和完善著每一個進程。學(xué)生們共發(fā)出1000余份網(wǎng)絡(luò)問卷，實地采訪30余人。在扎實的準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，團隊成員提出建議對策，并在老師的指導(dǎo)下，采納各方意見，對模擬提案不斷進行修改完善，提出了“建設(shè)‘硬科技’愛國主義教育基地”“辦好宣傳‘硬科技’成果的文藝節(jié)目，用藝術(shù)手段打通科技成果與愛國主義的聯(lián)系”等可落地的具體意見和措施。這份“提案”由住陜?nèi)珖f(xié)委員、中國拍賣行業(yè)協(xié)會副會長祁志峰帶到全國兩會上。

“學(xué)生們能貼近學(xué)習(xí)和生活，主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這種精神難能可貴。提案將愛國主義教育與‘硬科技’結(jié)合起來，具有時代性、獨創(chuàng)性和可行性，我愿意把他們的聲音傳遞到全國兩會上?！?月25日，祁志峰委員來到學(xué)校，與該團隊成員座談后，對模擬提案給予高度評價，“青少年應(yīng)該多參與這樣的活動，感受協(xié)商民主的濃厚氛圍，培養(yǎng)社會責(zé)任感。”

2月25日 全國政協(xié)委員祁志峰來高新一中與同學(xué)們交流

創(chuàng)新育人方式，將思政小課堂同社會大課堂相結(jié)合

連續(xù)六年的提案，都是出自西安高新一中模擬政協(xié)活動中，每一屆的模擬政協(xié)提案都是學(xué)生們提前一年著手開始準(zhǔn)備，經(jīng)過在學(xué)校內(nèi)部的初步選拔，2021年的提案就是老師們從100多份選題和建議里篩選出3個社團的優(yōu)秀模擬提案之一。

“通過模擬人民政協(xié)的組織形式、議事規(guī)則以及提案形成的過程，走進人民政協(xié)，感悟政協(xié)制度，體驗我國民主政治協(xié)商制度，提升學(xué)生綜合能力。”學(xué)生模擬政協(xié)活動指導(dǎo)老師、高新一中教研中心副主任田建軍表示，“青少年模擬政協(xié)活動”是思想政治課開展活動型教學(xué)的積極探索，有助于厚植高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)，增強社會責(zé)任感和主人翁意識。希望學(xué)生們?yōu)槿嗣裥腋０l(fā)聲，為祖國強盛建言，做一名與國家同呼吸、共命運的社會主義建設(shè)者和接班人。

這種“通過自身努力讓世界變得更好”的成就感鼓勵著學(xué)生對國家和社會發(fā)展的關(guān)注，越來越多的學(xué)生踴躍參與到模擬提案的制作中來。田建軍老師介紹，從2015年起，西安高新一中通過“模擬政協(xié)活動”德育實踐課的學(xué)習(xí)和實踐，由學(xué)生自主撰寫的提案每年都經(jīng)由住陜?nèi)珖f(xié)委員提交全國“兩會”。從2016年的《關(guān)于加強公共場所母嬰室建設(shè)的提案》到2020年的《關(guān)于助力老年人進一步融入智能生活的提案》，均得到有關(guān)部門回復(fù)，并推動了有關(guān)政策的出臺。其中，2016年提交的《關(guān)于加強公共場所母嬰室建設(shè)的提案》，被編入教育部八年級《道德與法治》教材。

“以前我總認(rèn)為那些政治性語言抽象晦澀，難以理解，對于本質(zhì)問題也沒有解決，只是個冠冕。但當(dāng)我去寫提案，卻實實在在體會到了抽象概括語言的重要性。”西安高新一中模擬政協(xié)社團成員徐嘉苗說。

“模擬的提案，真實的收獲。我們從活動中得到的發(fā)現(xiàn)問題能力、調(diào)查能力、信息篩選能力、總結(jié)表達能力、時間管理能力、團隊作戰(zhàn)能力是真實的，遇見的每一個人是真實的，得到的每個想法是真實的，得到的成長是真實的?！北R皓穎這樣寫下自己的感受。


模擬社團的同學(xué)分頭采訪學(xué)校師生

社會實踐是學(xué)習(xí)過程甚至是人生課堂的重要環(huán)節(jié)。西安高新一中重視校本課程的開發(fā)，經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，已經(jīng)建立起“高一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，高二學(xué)生社團活動，高三總結(jié)活動成果”的模擬政協(xié)課程體系，把高中思想政治課教學(xué)與學(xué)生社團活動相結(jié)合，在貫徹高中新課程體系，落實新版課程標(biāo)準(zhǔn)方面，起到了示范引領(lǐng)作用。同時西安高新一中重視發(fā)揮“名校＋”作用，不僅自己組織學(xué)生社團活動，還開展公益性的全省青少年模擬政協(xié)活動，利用各種場所宣傳青少年模擬政協(xié)活動，使這項活動的影響力越來越大。

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！扒嗌倌昴M政協(xié)活動”是思想政治課開展活動型教學(xué)的積極探索，正如學(xué)生所言，模擬政協(xié)“使我們走出書山題海，用我們的智慧和舉動改變世界。”

責(zé)任編輯：張 言