辦好一所學(xué)校，就能成就更多孩子，造福更多家庭。3月25日，西安市教育局召開本市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建、“名校+”工程現(xiàn)場觀摩暨基礎(chǔ)教育提升三年行動計劃月度調(diào)度會。來自市教育局、各區(qū)縣教育局、西咸新區(qū)教育衛(wèi)體局、各開發(fā)區(qū)教育部門的主要負(fù)責(zé)同志，分5組參加現(xiàn)場觀摩，分別考察了17個區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建和“名校+”工程開展情況。

高新一中實驗中學(xué)

全方位打造家門口一流學(xué)校

走進(jìn)西安高新一中實驗中學(xué)，恢弘的建筑讓觀摩嘉賓眼前一亮。學(xué)子們展示了鋼琴、樂隊、合唱、機(jī)器人和實驗探究等各類特色教學(xué)成果，精彩紛呈。

作為2020年高新區(qū)50所新建投用的學(xué)校之一，該校建筑分布采用院落式布局，2800平方米的圖書館、理化實驗室、計算機(jī)教室、舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室以及各類特色部室一應(yīng)俱全。據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校在設(shè)計中還充分考慮了科技創(chuàng)新、人工智能領(lǐng)域發(fā)展、審美情趣培養(yǎng)、體能發(fā)展等方面的教育需求，配套多間創(chuàng)客教室、8泳道標(biāo)準(zhǔn)游泳館、音樂廳等，全方位打造家門口一流學(xué)校。

記者看到，教室十分寬敞，從碩大的窗戶上投進(jìn)明媚的陽光。教室內(nèi)溫度宜人，中央空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)成為標(biāo)準(zhǔn)配置，每個學(xué)生都有一個獨立柜門的小儲物柜，可以放置書本和學(xué)習(xí)用具。

在教育教學(xué)管理上，該校與西安高新一中實現(xiàn)資源統(tǒng)一配置、人員統(tǒng)一調(diào)配、教學(xué)統(tǒng)一管理、課程統(tǒng)一設(shè)置、教研統(tǒng)一安排、考試統(tǒng)一進(jìn)行、評價統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)等七個“統(tǒng)一”。學(xué)校對課堂教學(xué)方式進(jìn)行積極探索，改革教學(xué)方式，體現(xiàn)現(xiàn)代化信息技術(shù)手段實現(xiàn)高效精準(zhǔn)教學(xué)和先學(xué)后教的現(xiàn)代化課堂理念，將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，精準(zhǔn)了解學(xué)情，對知識切片化推送，讓課堂更具針對性和實效性。

西安市第三中學(xué)分校

“名校+”工程讓學(xué)生享優(yōu)質(zhì)教育

從2015年在校生僅有300余人，到2017年增加到600余人，再到如今達(dá)到近千人，越來越多的群眾選擇讓孩子上家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！靼彩械谌袑W(xué)分校。

環(huán)境優(yōu)美，布局緊湊，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來，青春的朝氣在校園里洋溢……學(xué)生們聽課時專注的眼神和運動時動感的身姿讓觀摩嘉賓不由駐足。

據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，市三中分校原為市九十中學(xué)。在碑林區(qū)教育局的大力支持下，2018年市三中“名校+”教育聯(lián)合體成立，“+?！笔腥蟹中Ｔ谑腥械囊I(lǐng)帶動下快速成長。學(xué)校投入近2000萬元進(jìn)行提升改造，全面改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，分校硬件設(shè)施得到了很大提升。

與此同時，將市三中優(yōu)良的基因通過“名校+”傳承到分校，在教科研方面，老師分學(xué)科在統(tǒng)一時間參加教科研活動，統(tǒng)一時間組織同課異構(gòu)，組織課堂教學(xué)觀摩。無論是教學(xué)效果的檢測、評價，還是班主任的培訓(xùn)等，兩校均實現(xiàn)了一致。市三中將先進(jìn)的教學(xué)理念、精細(xì)化的管理經(jīng)驗在分校推廣普及，重塑分校的面貌。如今，市三中分校的校園面貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量、中考成績、生源數(shù)量都有了根本性突破，生源紛紛回流。家長們發(fā)自內(nèi)心地感慨：學(xué)校的變化是翻天覆地的！教育優(yōu)質(zhì)均衡給了孩子們精彩的現(xiàn)在和美好的未來！

太華路小學(xué)

特色創(chuàng)客教育 點燃學(xué)生創(chuàng)新之火

放飛夢想的航模、會跳舞的機(jī)器人、開啟思維殿堂的3D打印技術(shù)……在新城區(qū)太華路小學(xué)，觀摩嘉賓紛紛為學(xué)校的特色創(chuàng)客教育點贊。

在該校的創(chuàng)客空間，學(xué)生們可以學(xué)到航模、機(jī)器人、少兒編程等多種特色課程，點燃了孩子們的創(chuàng)新之火。在智慧音樂創(chuàng)客教室，還能通過智慧鋼琴，上一堂生動的音樂課，陶冶情操，培養(yǎng)音樂感知力和鑒賞力。“我們每星期都盼著來創(chuàng)客空間上課的這一天?！睂W(xué)生柏昱辰說。

據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，太華路小學(xué)原是一所城中村學(xué)校，學(xué)校環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施較差。2015年，改擴(kuò)建后的新校投入使用，成為西安市二環(huán)內(nèi)面積最大、設(shè)施較好的公辦小學(xué)。從學(xué)校聯(lián)盟到集團(tuán)化辦學(xué)，再到“一長多?！鄙疃热诤稀鲁菂^(qū)教育局實施“名校+”工程，通過“民辦+公辦”的模式，太華路小學(xué)成為民辦“名?！蔽靼残轮W(xué)教育集團(tuán)的一員。

太華路小學(xué)成建制移植了西安新知小學(xué)的管理理念、文化與教學(xué)管理模式，共享校本課程、特色教學(xué)和校園文化，共同開展教研活動等。如今，太華路小學(xué)的辦學(xué)水平和家長認(rèn)可度連年提升，區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給不斷擴(kuò)大，逐漸成為群眾家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

西安市第八十九中學(xué)分校

投用僅半年 新校變身“名校”

在寬敞明亮的教室里，課桌椅漂亮實用、儲物柜每人一個，所有材料均為環(huán)保用材；智慧黑板、中央空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、錄播設(shè)備一應(yīng)俱全……觀摩嘉賓看到，如此“大手筆”的布置，只是2020年9月投入使用的西安市第八十九中學(xué)分校的一間普通教室。

一直以來，公辦優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏是太華路地區(qū)公共服務(wù)配套的短板之一。市八十九中學(xué)分校位于新城區(qū)紗廠東街南邊，是我市高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)建設(shè)的重點項目。這所嶄新的學(xué)校，為太華路地區(qū)帶來了優(yōu)質(zhì)教育資源，已成為附近家長和學(xué)生向往的名校。

“師資力量是學(xué)生和家長最看重的教育因素?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹道，新城區(qū)積極推行“名校+”工程，分校由市八十九中學(xué)教育集團(tuán)“委托管理”，與省級示范高中八十九中深度融合，統(tǒng)一配置資源、統(tǒng)一調(diào)配人員、統(tǒng)一教育教學(xué)管理、統(tǒng)一課程設(shè)置、統(tǒng)一教育科研、統(tǒng)一評價反饋，打造了一支師德高尚、專業(yè)過硬的教師隊伍。

2020年秋季，市八十九中學(xué)分校高質(zhì)量、一次性完成了300名招生指標(biāo)?！拔覀兊睦蠋煼浅?yōu)秀，學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備也讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣?！睂W(xué)生李星熒說，她最喜歡學(xué)校的新部室，那里不但給師生營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，還帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗。

遠(yuǎn)東實驗小學(xué)

“+?！弊儭凹研！?迸發(fā)新活力

建筑古色古香，教學(xué)設(shè)施智能先進(jìn)，師生們充滿陽光與活力，是觀摩嘉賓對蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東實驗小學(xué)最為深刻的印象。

學(xué)生們在風(fēng)雨操場展示了活潑動感的啦啦操、韻律十足的吟誦課。電子班牌、智慧圖書館、智慧課堂、書法教室、科創(chuàng)實驗室、人工智能教室等，讓觀摩嘉賓近距離感受到該?！案吲洹钡慕虒W(xué)條件和孩子們“超燃”的創(chuàng)新能力。

據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2018年9月，作為蓮湖區(qū)教育局促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重點項目，遠(yuǎn)東實驗小學(xué)以嶄新的面貌、優(yōu)雅的環(huán)境迎來了第一批717名學(xué)生。學(xué)校從硬件設(shè)施到師資配備，上級都給予了重點支持。自建校以來，學(xué)校大力推動智慧校園建設(shè)，實現(xiàn)了智慧教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師，智慧學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體學(xué)生，智慧班級覆蓋整個學(xué)校，榮膺“西安市首批中小學(xué)智慧校園示范?！薄?/p>

為了讓學(xué)校的軟硬件“比翼齊飛”，老牌“名校”遠(yuǎn)東一小與遠(yuǎn)東實驗小學(xué)建立了“名校+”教育聯(lián)合體。兩校通過教育教學(xué)同步的方式，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)能力提升，教育質(zhì)量很快就得到了區(qū)域百姓的認(rèn)可。如今，兩年多的時間過去了，遠(yuǎn)東實驗小學(xué)的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)從當(dāng)初的717人增至1559人，實現(xiàn)了翻番，當(dāng)?shù)貙W(xué)生紛紛回流，“名校+”工程讓老百姓感受到了“政策紅利”。

航天城第一小學(xué)

開展特色社團(tuán)活動 打造魅力科幻校園

“你看，火箭發(fā)射了！”3月25日，西安航天城第一小學(xué)未來工程師俱樂部中傳來了響亮的歡呼聲。在這里，同學(xué)們可以通過科學(xué)實驗發(fā)射“水火箭”，通過VR教育學(xué)習(xí)安全逃生，通過編程和硬件的結(jié)合應(yīng)用到機(jī)器人身上……在這里，校園生活充滿了“科技感”。

采訪中，該?？茖W(xué)老師晁悅告訴記者，學(xué)校的科學(xué)綜合社團(tuán)創(chuàng)意工作坊，每周一、周三都會有一小時的課程，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的熱愛。除了科學(xué)社團(tuán)外，該校皮影社團(tuán)也頗具特色，每周邀請非遺傳承人駐校對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

為更好地發(fā)揮“名校＋”教育聯(lián)合體的名校資源優(yōu)勢和品牌效應(yīng)，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2020年6月12日，西安航天城第一小學(xué)與北里王小學(xué)組建市級“名校+”教育聯(lián)合體。記者在航天一小看到，該校數(shù)學(xué)教研組的老師正在對北里王小學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課進(jìn)行線上指導(dǎo)、課后集體教研，一學(xué)期這樣的線上指導(dǎo)各個學(xué)科都會進(jìn)行多次。

“目前轄區(qū)共有19個‘名校＋’教育聯(lián)合體，其中市級4個，跨區(qū)域的有6個，航天一中、航天二小通過兼并融合的方式，有效地幫助‘＋校’，提升了教育教學(xué)質(zhì)量，獲得了群眾的廣泛好評?！焙教旎亟逃志珠L金枝表示，今年航天基地將進(jìn)一步探索“一長多?！薄凹瘓F(tuán)化辦學(xué)”等模式，努力實現(xiàn)全區(qū)教育質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。

曲江第六小學(xué)

教師柔性流動 創(chuàng)建有品質(zhì)教育品牌

“江南可采蓮，蓮葉何田田……”3月25日，在曲江第六小學(xué)童心劇場，一場特色課程正在進(jìn)行。老師讓孩子們通過朗誦表演，加深對《江南》這首漢代民歌的理解，這樣的趣味學(xué)習(xí)在校園內(nèi)已是司空見慣。

“讓教育回歸生活，回歸人，做有根的教育?！弊哌M(jìn)曲江六小的校園，這句標(biāo)語在黃色的墻壁上十分醒目。在曲江二小教育集團(tuán)總校長閻利娟看來，就是要實行“扎根”工程、“聚心”工程，促進(jìn)文化傳承，增強(qiáng)集團(tuán)的精神引領(lǐng)和凝聚力。

西安市曲江第二小學(xué)教育集團(tuán)成立于2020年7月，由西安市曲江第二小學(xué)、曲江第六小學(xué)、曲江第七小學(xué)、曲江第十二小學(xué)4所學(xué)校組成，集團(tuán)采取“一長多?！钡摹懊?”暨“復(fù)合型集團(tuán)化”的辦學(xué)模式，積極創(chuàng)建有品質(zhì)的教育品牌。

集團(tuán)通過多元互動，堅持“引人與引智結(jié)合，引智至上”的原則，通過輸送提拔、承擔(dān)重任，長期交流、臨時支援、項目合作、學(xué)科互助、跨校區(qū)帶徒、定期輪崗，實現(xiàn)教師的柔性流動，促使優(yōu)質(zhì)教師資源的價值充分最大化。

集團(tuán)名師工作室強(qiáng)輻射、教師個人工作室強(qiáng)引領(lǐng)、“成長合伙人”結(jié)伴行……各校之間不同層面互動，共同開展日常教學(xué)管理、教研活動以及校內(nèi)研討課、公開課、示范課等教學(xué)活動，通過合伙互助、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)教師共同成長。

未央?yún)^(qū)方新小學(xué)

縮小校際間辦學(xué)差距 推進(jìn)教育均衡發(fā)展

3月25日上午，由西安市教育局組織開展的“西安市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建暨‘名校+’工程現(xiàn)場觀摩會”走進(jìn)未央?yún)^(qū)方新小學(xué)。

傳統(tǒng)扎染、五彩臉譜、繽紛繪畫、精美手工……在學(xué)生藝術(shù)作品展區(qū)里，分別展示了聯(lián)合體五所學(xué)校學(xué)生的各類藝術(shù)作品，成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。校本研修成果展廳內(nèi)，墨香溫婉、個性綻放、異彩紛呈，分別展示著方新小學(xué)“名校+”各學(xué)校教育教學(xué)管理及校本研修成果。

自西安市2018年實施“名校+”工程以來，方新小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體以“融合 融通 融洽”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮名校資源和品牌效應(yīng)，通過科學(xué)規(guī)劃、示范引領(lǐng)、扎實推進(jìn)、智慧共建等途徑，使五所學(xué)校在校園文化、德育、教學(xué)、培訓(xùn)、評價、智慧校園建設(shè)等方面深度整合，不斷縮小校際間辦學(xué)差距，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

近年來，未央?yún)^(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實市教育局關(guān)于“名校+”工程的工作要求，積極推進(jìn)，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組建了36個“名校+”教育聯(lián)合體。先后開展了“名校+”校長論壇、“名課堂+”、“名校+”校本研修、“名校+”思政大練兵等優(yōu)質(zhì)活動，不斷助推內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)資源均衡配置，加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好“家門口的每所學(xué)?！?。

灞橋區(qū)東城一中

“名師工作室”下沉“＋?！?讓優(yōu)勢資源互補

身著蒙古族服飾的男聲合唱嘹亮昂揚、課間太極拳讓孩子們靜心養(yǎng)息……走進(jìn)灞橋區(qū)東城一中，這里豐富的課程體系，體現(xiàn)了將素質(zhì)教育進(jìn)行到底的決心。

伴隨著2018年8月14日《西安市名校+工程行動計劃》的出臺，東城一中先后與西安市第五十六中學(xué)、宇航中學(xué)、高橋中學(xué)組成東城一中“名校+”教育聯(lián)合體，開展了聯(lián)合考試、跨校教研、師生交流等一系列活動，特別是帶動五十六中校區(qū)走“兼并融合”模式的發(fā)展方向，通過一系列活動，加強(qiáng)了教育教學(xué)交流，實現(xiàn)了優(yōu)勢資源的互補，縮小了城鄉(xiāng)辦學(xué)差距，推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

兩年來，東城一中組織16位教師到五十六中校區(qū)交流任教，組織6位骨干教師到五十六中校區(qū)送教，每年開展教師結(jié)對幫扶活動，共同組建“名師+”團(tuán)隊，通過東城一中“名師工作室”下沉五十六中校區(qū)等活動，帶動五十六中校區(qū)教師業(yè)務(wù)快速提升。

目前全區(qū)“名校＋”工程實現(xiàn)了全覆蓋，名校與“＋?！敝g實現(xiàn)了“六統(tǒng)籌”和“六同步”?！傲y(tǒng)籌”即：統(tǒng)籌組建“名校+”、統(tǒng)籌改善辦學(xué)條件、統(tǒng)籌配備管理團(tuán)隊、統(tǒng)籌配置教師隊伍、統(tǒng)籌開展教育教學(xué)、統(tǒng)籌施行質(zhì)量監(jiān)測。“六同步”指教學(xué)計劃同步、課程安排同步、備課教研同步、教學(xué)進(jìn)度同步、教育活動同步和教師培訓(xùn)同步。

高新區(qū)第三初級中學(xué)

多彩課程助推“高新俠”全面發(fā)展

3月25日，西安市“名校+”工程現(xiàn)場觀摩第3組一行38人走進(jìn)西安高新區(qū)第三初級中學(xué)，參觀了學(xué)校思維碰撞、巖彩壁畫、未來校園、牛仔花園等特色展區(qū)，以及下沉花園、風(fēng)雨操場、游泳館、圖書館等實地活動區(qū)域，并在報告廳觀看了師生表演。

“‘敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子’，扶你直上九萬里”“家校攜手，親密無間，助你拼搏少年時！”“不負(fù)親恩與師愛，不負(fù)青春不負(fù)己！”《三初的故事》講述了西安高新一中分校家長、學(xué)子及教師選擇這所學(xué)校的心路歷程，深切動人的獨白打動了在場所有觀眾。

學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動，為學(xué)生們創(chuàng)造了全面發(fā)展的土壤，參觀團(tuán)被“高新俠”們的博學(xué)與才藝所折服。

在圖書館，校園小作家陳一聞向大家介紹了自己撰寫的書籍，并表示在學(xué)校文化氛圍的熏陶下，他將繼續(xù)創(chuàng)作更多優(yōu)秀的作品。市教育局副局長王綱接過陳一聞的贈書，勉勵他繼續(xù)努力，同時對西安高新一中分校“博雅”特色課程體系表示肯定。

據(jù)悉，西安高新區(qū)第三初級中學(xué)，隸屬西安高新一中“名校+”教育集團(tuán)，由西安高新一中實施統(tǒng)一管理，通過“教學(xué)教研+、教師培訓(xùn)+、學(xué)生活動+、校本課程+”等多維度的資源共享，實現(xiàn)管理對接，師資共建。學(xué)校精心打造了以課程為基礎(chǔ)的特色活動、精品校本課程及選修課程，探索“4+1”特色課程，構(gòu)建起涉及健康、人文、語言、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域的博雅教育課程體系。


責(zé)任編輯：張 言