5月27日—5月28日，為進一步探察陜西教育評價改革在基層的實踐、探索與思考，陜西教育報刊社有限責任公司圍繞“教育評價改革，激發(fā)辦學活力”開展系列主題調(diào)研活動。陜西教育報刊社有限責任公司總編輯郭鵬、副總編輯劉帥、《教師報》編輯部、新聞中心相關人員一行6人首站來到寶雞市眉縣走訪、調(diào)研相關工作。

眉縣調(diào)研期間，調(diào)研組先后到眉縣教育研究發(fā)展中心、眉縣實驗小學、眉縣中學、眉縣幼兒園開展實地走訪并召開座談會聽取、交流相關意見建議。眉縣教育研究發(fā)展中心主任孫積科介紹了眉縣教育評價改革總體情況，取得的階段成果和下步工作打算。各調(diào)研學校圍繞”深化教育評價改革、激發(fā)辦學活力”交流了前期在學生綜合素質(zhì)評價、師德評價等方面所做的工作和成效。

眉縣實驗小學校長秦煥生在交流中表示，眉縣實驗小學的教育特色是陽光教育，要辦有溫度的教育、育陽光的孩子。尊重孩子的成長規(guī)律，要靜待花開，給他施諸教育或養(yǎng)分，以及教育的愛。學校構(gòu)建了七彩陽光教育評價體系，來促進教育評價改革的推進。

據(jù)了解，眉縣教育抓住立德樹人根本任務和辦人民滿意教育的總目標，在教育體制改革中，整合縣教研室、教師進修學校職能，在寶雞市率先成立縣級教育研究發(fā)展中心。并在眉縣中學、槐芽中學推行在黨委領導下的校長負責制。目前，眉縣教育研究發(fā)展中心正在搭建縣級學生發(fā)展數(shù)據(jù)平臺和教師發(fā)展數(shù)據(jù)平臺，利用信息化新技術(shù)推動評價改革深入發(fā)展。

此外，在調(diào)研中，《教師報》編輯部也結(jié)合報刊特點和自身優(yōu)勢，深入調(diào)研學校就報刊如何更好地服務深化教育改革，更好地服務、引領教師專業(yè)成長展開交流研討。并舉行“悅讀”贈書活動，為調(diào)研學校帶來了教學教研的相關書籍，助力教師成長。

責任編輯：楊子