陜西教育援藏:接續(xù)奮斗育阿里英才
作者:孫永濤
發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 10:44:42 來源:教師報(bào)
8月的雪域高原,一年中最好的時(shí)節(jié)。
位于拉薩市城關(guān)區(qū)香嘎大道的阿里地區(qū)高級中學(xué)里,一簇簇格?;ㄩ_得正艷;而在阿里地區(qū)噶爾縣獅泉河畔的陜西實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校園處處綠蔭成林、鮮花盛開……與學(xué)校面貌一同發(fā)生變化的,還有教育教學(xué)質(zhì)量。在兩批“組團(tuán)式”援藏教育人才團(tuán)隊(duì)的接續(xù)努力下,異地辦學(xué)的拉薩阿里高中的辦學(xué)質(zhì)量有了明顯提升;經(jīng)過兩任援藏校長的接力奮斗,2018年投入使用的阿里陜西實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得了跨越式發(fā)展。
習(xí)近平總書記指出:改變藏區(qū)面貌,根本要靠教育。為此,陜西省連續(xù)選派優(yōu)秀教育人才充實(shí)援藏干部隊(duì)伍,助力阿里地區(qū)教育發(fā)展;同時(shí),從2016年起選派了兩批“組團(tuán)式”援藏教育人才團(tuán)隊(duì),集中援助拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)辦學(xué)。
日前,記者深入西藏拉薩、阿里地區(qū)采訪,真切感受陜西教育援藏帶給“藏西秘境”阿里的教育蝶變。
獅泉河畔矗立起一座新學(xué)校
2014年,在陜西省援藏項(xiàng)目的鼎力支持下,投資2.58億元的西藏阿里陜西實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)。歷經(jīng)四年建設(shè),2018年,一所嶄新的學(xué)校矗立在噶爾縣獅泉河畔。當(dāng)年秋季開學(xué),1400多名學(xué)生走進(jìn)了現(xiàn)代化的新校園,坐在了寬敞明亮的新教室。
“新校園是重新選址一次性規(guī)劃建設(shè)的,校園內(nèi)外的綠化、硬化、美化工程都是高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備嶄新夠用?!卑⒗镪兾鲗?shí)驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)任校長、陜西省第九批援藏干部鄧付寬介紹說,學(xué)校擁有9000平方米的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場和占地1271平方米的三層室內(nèi)體育館,完全滿足學(xué)校體育教學(xué)和師生運(yùn)動(dòng)所需;功能部室齊全,信息化教學(xué)設(shè)備到位、運(yùn)行良好,遠(yuǎn)程智慧教室的投入使用為異地教學(xué)交流搭建了良好的平臺(tái);三層樓的師生食堂完全滿足1400余名師生的就餐,得以讓國家的“三包”和營養(yǎng)計(jì)劃政策落地。此外,兩棟教師周轉(zhuǎn)房共80套,教師們住宿舒適無憂。
據(jù)了解,除了陜西援藏資金不斷投向?qū)W校建設(shè)和發(fā)展外,社會(huì)力量給學(xué)校及師生的捐贈(zèng)也陸續(xù)不斷。“比如投資設(shè)備,捐獻(xiàn)資金、圖書,教師教學(xué)辦公所需的物品,學(xué)生的衣物、學(xué)習(xí)用品等。”鄧付寬告訴記者,僅去年一年,陜西援藏資金投入689萬元用于校內(nèi)外綠化和北大門停車場硬化,160余名教職工的停車問題得到了解決。2020年9月,共青團(tuán)陜西省委希望工程“科技圓夢阿里少年”公益助學(xué)阿里教育1350萬元,用于阿里教育發(fā)展建設(shè),重點(diǎn)打造提升遠(yuǎn)程智慧教室和創(chuàng)客空間等。
阿里陜西實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩任援藏校長克服困難,帶領(lǐng)教職員工共同努力,近年來通過校本教材的開發(fā)和校本課程的開設(shè)、管理制度的修訂、各種藝體活動(dòng)的開展等,不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,還把“孔繁森精神”“老西藏精神”“兩路精神”結(jié)合“延安精神”凝結(jié)而成了學(xué)校的紅色主題校園文化。
“在硬件保障的基礎(chǔ)上,我們通過不斷加強(qiáng)規(guī)范化、精細(xì)化管理,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性,加之陜西援藏教師團(tuán)隊(duì)的多維度發(fā)力等諸多因素,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量連年躍升?!编嚫秾捵院赖卣f,不到五年時(shí)間,陜西實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為阿里地區(qū)的名校,“與此同時(shí),學(xué)校還辦起了美術(shù)、腰鼓、竹笛、籃球等多個(gè)社團(tuán),極大推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面開展。”
“組團(tuán)援教”讓阿里高中發(fā)生蝶變
在距離拉薩市中心10.9公里的地方,坐落著一所規(guī)模宏大的高級中學(xué)。它就是阿里地區(qū)高級中學(xué),在拉薩異地辦學(xué)。自2016年以來,陜西積極響應(yīng)國家“組團(tuán)式”援藏號召,連續(xù)選派了兩批(每批三年服務(wù)期)教育人才援藏團(tuán)隊(duì),對口支援拉薩阿里高中的發(fā)展。
今年7月19日,西藏拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)“中華民族一家親,同心共筑中國夢”專題研修班在陜西西安開班,該校骨干教師和學(xué)生代表共計(jì)55人參加了為期10天的研修活動(dòng),通過專題報(bào)告、交流研討、延安精神學(xué)習(xí)等內(nèi)容,提升教師思想政治和師德師風(fēng)水平、課堂教學(xué)實(shí)踐和課題研究能力,引領(lǐng)教師堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)民族自豪感,做“四有”好老師;引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)民族交流交融,以民族復(fù)興為己任,爭做愛國愛黨的新時(shí)代好少年。
這是陜西教育援藏團(tuán)隊(duì)積極搭建平臺(tái),全面提升拉薩阿里高中辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)縮影。五年來,尤其是第二批教育人才“組團(tuán)式”進(jìn)駐拉薩阿里高中的近兩年來,陜西援藏團(tuán)隊(duì)始終以提高學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)能力為核心,以援藏教師為示范引領(lǐng),帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面提升。
“我們首先以教學(xué)和教研為抓手,組織開展各類教學(xué)示范引領(lǐng)活動(dòng),努力打造一支帶不走的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?!崩_阿里高中副校長任康元(陜西省“組團(tuán)式”援藏教育工作隊(duì)隊(duì)長)介紹說,2019年7月以來,學(xué)校連續(xù)開展了兩屆“青藍(lán)工程”,20名援藏人才先后與當(dāng)?shù)?0多名教師建立了師徒關(guān)系,開展援藏教師示范課40節(jié),組內(nèi)公開課36節(jié)、自治區(qū)級名優(yōu)骨干教師示范課12節(jié),各項(xiàng)幫扶措施36項(xiàng),有力促進(jìn)了學(xué)校青年教師的專業(yè)化成長?!敖衲?月,學(xué)校13名教師分別被評為西藏自治區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。”
為了提高自身“造血”能力,該校利用每周教研活動(dòng)時(shí)間,在全體教師中開展“每月一讀”“每月一練”活動(dòng),并且大力倡導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,以研促教。此外,該校還引導(dǎo)教師組建了40多個(gè)社團(tuán),在開闊學(xué)生視野、豐富課余生活的同時(shí),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。
習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要重視加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,把愛國主義精神貫穿各級各類學(xué)校教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個(gè)青少年的心靈深處。為此,陜西教育援藏團(tuán)隊(duì)特別注重學(xué)生德育,把以國防教育為重點(diǎn)的多種形式的愛國主義教育作為學(xué)校常規(guī)工作來做?!拔覀兝蒙龂?、德育工作總結(jié)會(huì)、班會(huì)時(shí)間開展各類德育活動(dòng),利用節(jié)慶紀(jì)念日開展愛國主義教育、西藏歷史、黨的歷史教育學(xué)習(xí)活動(dòng),厚植學(xué)生‘愛我中華’的思想觀念?!比慰翟榻B說。
提升不止于此?!爸腔坌@”項(xiàng)目全面落實(shí),各類資源平臺(tái)完全對接,全校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行良好;行政辦公樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、德育室、禁毒宣傳室、校園廣播室已投入使用;學(xué)校硬化、綠化、亮化工程全部完成;國防教育基地建設(shè)、心理咨詢室、取暖工程資金全部到位,并逐步開始建設(shè)……任康元告訴記者,在第一批“組團(tuán)式”援藏團(tuán)隊(duì)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上,第二批援藏團(tuán)隊(duì)為拉薩阿里高中的發(fā)展貢獻(xiàn)了陜西教育人的汗水和智慧,學(xué)校先后被教育部評為“全國青少年校園足球特色學(xué)校”“國防教育特色學(xué)?!保唤逃课髂匣A(chǔ)教育研究中心確定為校本研修示范學(xué)校,并且被西藏自治區(qū)教育廳評為“示范性高中”。
“作為阿里地區(qū)唯一一所自治區(qū)級示范高中,近年來,學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,真正成為了一所知名度較高的區(qū)內(nèi)名校,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)?!比慰翟f。
在邊境小縣辦好“大教育”
在西藏自治區(qū)西南部、喜馬拉雅山脈南側(cè)的峽谷地帶,坐落著阿里地區(qū)最小的縣——普蘭縣,地處中國、印度、尼泊爾三國交界處。在這個(gè)邊境縣的學(xué)校里,同樣有陜西教育人的身影。
作為陜西省第九批援藏干部,兩年前,劉建手捧前任的“接力棒”,赴任阿里地區(qū)普蘭縣九年一貫制學(xué)校校長一職。彼時(shí)他認(rèn)為,縣域有大小,但教育沒有大小。在他的帶領(lǐng)下,普九學(xué)校從三支隊(duì)伍(班子隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍)建設(shè)抓起,做實(shí)學(xué)科教學(xué)、教育科研和學(xué)生德育常規(guī)管理工作,培育符合學(xué)校實(shí)際的校園文化,取得了顯著的辦學(xué)成績。
如今,劉建認(rèn)為,雖然教育本身沒有大小區(qū)別,但教育的外延卻有大小之分?!霸谏钔趯W(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展因素的同時(shí),我們要逐漸淡化校園圍墻的邊界,讓學(xué)校教育的成果惠及更多藏區(qū)農(nóng)牧民,把‘四講四愛’的動(dòng)人歌聲一代代傳唱下去?!?/p>



