2021年10月18日，由陜西STEM教育協(xié)同創(chuàng)新中心和陜西師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合建立的“陜西省STEM教育研究基地”，在陜西師范大學(xué)掛牌成立。

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會議宣讀了陜西STEM教育協(xié)同創(chuàng)新中心與陜西師范大學(xué)教育學(xué)部關(guān)于建立陜西STEM教育研究基地的合作框架，宣布了組織機(jī)構(gòu)和工作人員。會議成立了STEM教育研究基地專家委員會，陜西師范大學(xué)教育學(xué)部黨委書記張旻擔(dān)任專委會主任，陜西省教育科學(xué)研究院黨總支書記、副院長吳積軍，陜西師范大學(xué)教育基金會秘書長劉洪超，陜西師范大學(xué)教育學(xué)部副部長張文蘭擔(dān)任副主任，專委會成員由大學(xué)教授、教科院教科研人員、STEM教育實驗學(xué)校校（園）長等組成，楊曉研院長與張旻書記為STEM教育專家頒發(fā)聘書。

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啟動儀式后，舉行了第一屆陜西省STEM教育論壇，參會專家聚焦STEM教育專業(yè)化發(fā)展、賦能“三個課堂”建設(shè)、建立STEM教師職前職后雙導(dǎo)師培養(yǎng)機(jī)制展開了交流。參會專家一致認(rèn)為，“雙減”減的是負(fù)擔(dān)，缺的是內(nèi)容，STEM教育的趣味性、探究性、實踐性、互動性，恰恰適應(yīng)了“三個課堂”建設(shè)的需求，為落實“雙減”、建設(shè)“三個課堂”、做好課后服務(wù)提供了有效途徑。參會專家共同表示，將努力發(fā)揮好專委會作用，協(xié)同合作，探索構(gòu)建大中小幼一體化發(fā)展的陜西STEM教育體系，加強STEM教育理論研究和實踐指導(dǎo)，打造特色化“三個課堂”，推進(jìn)陜西教育高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)任編輯：張 言