一、黨政重視，“六個(gè)”優(yōu)先，保障教育率先發(fā)展

千陽(yáng)縣委、縣政府統(tǒng)籌謀劃、高位推進(jìn)，出臺(tái)了一系列支持教育改革發(fā)展的政策措施。縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問(wèn)題；經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議。各鎮(zhèn)、各部門(mén)建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制，切實(shí)做到了“六個(gè)優(yōu)先”（優(yōu)先安排教育投入、優(yōu)先規(guī)劃教育發(fā)展、優(yōu)先保障學(xué)校用地、優(yōu)先滿(mǎn)足教育設(shè)施、優(yōu)先引進(jìn)教育人才、優(yōu)先落實(shí)教師待遇），全力保障教育率先發(fā)展戰(zhàn)略落地落實(shí)，扎實(shí)構(gòu)建起“黨政齊抓共管，部門(mén)聯(lián)動(dòng)保障，教育高效落實(shí)，城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”的教育事業(yè)新格局。

二、高點(diǎn)定位，超前謀劃，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

針對(duì)全縣人口變化趨勢(shì)，科學(xué)整合教育資源，近五年累計(jì)投資5.57億元，實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、農(nóng)村薄弱校舍改造等6大類(lèi)45個(gè)重點(diǎn)教育建設(shè)項(xiàng)目，滿(mǎn)足了群眾對(duì)教育從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”、從“學(xué)有所教”轉(zhuǎn)向“學(xué)有優(yōu)教”的需求轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三、部門(mén)齊抓，聚合發(fā)力，創(chuàng)建教育優(yōu)良環(huán)境

千陽(yáng)縣全面落實(shí)“三個(gè)增長(zhǎng)”到位，積極與人社、編制辦公室等部門(mén)協(xié)調(diào)，解決教師編制問(wèn)題，緩解農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。與市場(chǎng)監(jiān)管局、衛(wèi)健局、公安局等部門(mén)組成聯(lián)合督導(dǎo)組，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查督導(dǎo)，確保教育創(chuàng)建順利推進(jìn)。教體局成立專(zhuān)班，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)依次推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。

四、深化管理，課改提質(zhì)，激發(fā)教師創(chuàng)業(yè)熱情

全面推行教師準(zhǔn)入、縣管校聘、全員聘用、績(jī)效考核制，出臺(tái)加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、班主任責(zé)任制考核指導(dǎo)意見(jiàn)，穩(wěn)步推進(jìn)“骨干體系”和“全員提升”兩大工程，建立“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師管理體制機(jī)制，推進(jìn)制度規(guī)范和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到迅速提升。以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，扎實(shí)推進(jìn)“心教育·好課堂”“成志教育”教改實(shí)驗(yàn)，積極發(fā)揮教育科研、教學(xué)研究的作用，促進(jìn)新課改順利實(shí)施，全面推進(jìn)。建立了教師工資與公務(wù)員工資增長(zhǎng)長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在全市率先發(fā)放鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助，落實(shí)教師與公務(wù)員崗責(zé)考核獎(jiǎng)同時(shí)、同標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放待遇。

五、轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)

引導(dǎo)教師、學(xué)生家長(zhǎng)改變傳統(tǒng)的唯分?jǐn)?shù)論，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展五個(gè)校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。出臺(tái)《全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，持續(xù)深化教育評(píng)價(jià)改革和教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，構(gòu)建現(xiàn)代教育質(zhì)量綜合監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。

責(zé)任編輯：張 言