為提升園本教研工作質(zhì)量，助力園所內(nèi)涵發(fā)展，咸陽武功縣德雅幼兒園結(jié)合《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，五措并舉促進(jìn)園本教研內(nèi)涵發(fā)展。

——推門聽課，督促提升教學(xué)能力。近年來，該園將推門聽課活動(dòng)作為促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提升的常態(tài)化舉措，堅(jiān)持不打招呼、不定班級(jí)扎實(shí)開展，督促教師對(duì)待每節(jié)活動(dòng)做到充分準(zhǔn)備，、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。常態(tài)化推門聽課活動(dòng)的開展，助力教師快速成長，3人成長為省市教學(xué)能手，1人成長為市級(jí)學(xué)科帶頭。

——師徒結(jié)對(duì)，深化教研專業(yè)水平。為發(fā)展“骨干示范帶動(dòng)作用”，該園制訂了“師徒結(jié)對(duì)”計(jì)劃，在日常教學(xué)過程中，師徒之間就保育和教研等工作廣泛開展交流、探討、觀摩和點(diǎn)評(píng)，激發(fā)出新方法和新思路；同時(shí)就存在的問題，給予專業(yè)指導(dǎo)與合理建議，助力青年教師提升專業(yè)水平。

——加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化園所教學(xué)水平。為不斷提高教師專業(yè)化水平，該園多次組織教師外出觀摩名師優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，通過二次培訓(xùn)互動(dòng)、回園模仿展示，將外出習(xí)得的教學(xué)方式和教育理念等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)吸收轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了“一人外出，全園受益”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的，將“走出去、帶進(jìn)來”這一方式教研的實(shí)效性發(fā)揮到最佳。

——課題研究，推動(dòng)保教質(zhì)量發(fā)展。在提升教學(xué)能力的同時(shí)，該園鼓勵(lì)所有教師積極參與縣級(jí)課題、園本課題研修，針對(duì)教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行專題研究，不僅拓展了園本教研的新載體，也為解決日常教學(xué)工作中存在的很多實(shí)際問題提供了新路徑，這對(duì)提升幼兒的健康和諧發(fā)展、園所保教質(zhì)量和保教水平均起到了積極的推動(dòng)作用。

——特色活動(dòng)，助力提升園所美譽(yù)。為提升園所美譽(yù)度，該園以特色活動(dòng)作為抓手，教師們?cè)谔厣顒?dòng)教修中，依據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn)及幼兒年齡特點(diǎn)、活動(dòng)要求等，發(fā)表觀點(diǎn)、提出建議，通過小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，使得特色活動(dòng)得到了“質(zhì)”的升華，特別是今年的開展的“民間游戲”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)、以物易物的“德雅集市”“重走長征路”的體能游戲等特色活動(dòng)，得到社會(huì)各界和家長朋友的一致好評(píng)，園所美譽(yù)度不斷攀升。

責(zé)任編輯：劉昕