10月21日，銅川市教育科學(xué)研究室和普通高中歷史學(xué)科教研組聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)陜西省高中歷史名師工作室聯(lián)動(dòng)的大教研活動(dòng)。

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此次教研活動(dòng)采用騰訊會(huì)議線上教研形式，從晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。陜西省特級(jí)教師、陜西省教學(xué)名師西安市第八十九中學(xué)李樹(shù)全老師做了題為《聚焦教學(xué)主題 實(shí)現(xiàn)教學(xué)突破》的專題講座，從“堅(jiān)持主題意識(shí)，追求教學(xué)價(jià)值；堅(jiān)持主體意識(shí)，踐行生本理念；堅(jiān)持教材意識(shí)，用好統(tǒng)編教材；堅(jiān)持細(xì)節(jié)意識(shí)，培育歷史思維”四個(gè)角度提出了“歷史教師應(yīng)該追求有意義、有意思的教學(xué)實(shí)踐”的主張。西安市閻良區(qū)西飛一中李青鋒老師、商洛市商州區(qū)高級(jí)中學(xué)趙濤老師、西安市太白學(xué)校王瑩老師做了題為《三新背景下高一歷史教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》《沖突與應(yīng)對(duì)》《銜接與整合》的交流報(bào)告 ，分別從新教材新教法分享各自的體會(huì)，為我們提供了真實(shí)的借鑒經(jīng)驗(yàn)。海南省儋州市名師強(qiáng)梟雄老師結(jié)合海南省教改經(jīng)驗(yàn)，講述了三年新教材使用過(guò)程中的困惑、解決途徑以及對(duì)新教材的理解。全國(guó)優(yōu)秀教師、銅川市王益中學(xué)副校長(zhǎng)龐明凱老師以《用核心概念建構(gòu)新教材教學(xué)體系》為題作了總結(jié)性發(fā)言。

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此次教研活動(dòng)是銅川市普通高中九大學(xué)科教研組成立后，“新課程、新高考、新教材”背景下提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的一次嘗試，參與地區(qū)范圍之廣，參加教師人數(shù)之多，研討交流氣氛之熱烈，大大超出預(yù)期。陜西省龐明凱、姒吉霞、王敏歷史名師工作室成員和銅川市高中歷史學(xué)科教研組全體教師外，全省各個(gè)地市在線參與教研的人數(shù)最多時(shí)達(dá)到200多人。

責(zé)任編輯：大章