為加快新高考綜合改革步伐，領(lǐng)悟新課標(biāo)，用好新教材，推進(jìn)新課程，探索新高考應(yīng)對(duì)策略，落實(shí)高考改革各項(xiàng)要求，10月20日，寧陜中學(xué)2022-2023學(xué)年“新課程”全員賽教暨縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)拉開帷幕。

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賽前教科室提前謀劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排，分文科、理科兩個(gè)組別進(jìn)行，涵蓋語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、物、化、生、體、音、美、信息、心理14個(gè)學(xué)科，共計(jì)50余名中青年教師參加。比賽采用“省市能手賽”賽制，分為抽簽、備課、上課、反思答辯4個(gè)環(huán)節(jié)，上課和反思答辯占80％，基本功達(dá)標(biāo)考核占20％。為保證比賽公平公正，教科室特聘請(qǐng)校省市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科骨干教師擔(dān)任評(píng)委。

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賽中各位參賽教師依據(jù)新課標(biāo)，立足學(xué)情，深鉆新教材，精心設(shè)計(jì)，積極準(zhǔn)備。課堂上，教師教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，方法多樣，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究和展示點(diǎn)評(píng)亮點(diǎn)紛呈，突出教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體教學(xué)理念。巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、嫻熟的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方式，合理的處理生成問題，充分體現(xiàn)參賽教師較強(qiáng)的駕馭課堂能力。此次賽教預(yù)計(jì)為期四周，獲得各組一等獎(jiǎng)的教師將被推薦為縣級(jí)教學(xué)能手。

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賽后各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課議課，肯定亮點(diǎn),發(fā)揚(yáng)傳承，指出不足,交流借鑒,合力改進(jìn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)技能。

本次賽教圍繞“以生為本，立足課堂，切磋交流，提升質(zhì)量”為目標(biāo)展開，通過備、講、聽、評(píng)、思、研、磨等環(huán)節(jié)，讓參賽教師在競(jìng)賽中歷練，在歷練中反思，在反思中精進(jìn)，真正達(dá)到聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)、磨礪教學(xué)技藝，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)效率的目的，助力新課堂提質(zhì)增效，為新高考綜合改革的實(shí)施保駕護(hù)航。

責(zé)任編輯：張言