日前，安康市石泉縣迎豐九年制學(xué)校為期兩周的信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合應(yīng)用大賽落下帷幕，本次大賽通過以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研，進一步提升了學(xué)校教師信息技術(shù)融合應(yīng)用能力，促進了教師專業(yè)發(fā)展。

20221117101256635-91-e6853.jpg

據(jù)悉，該校本次活動以“聚焦信息技術(shù)應(yīng)用 助力課堂教學(xué)提質(zhì)增效”為主題，全員參與，教學(xué)內(nèi)容自定。教師在進行課堂教學(xué)展示時，同學(xué)科組其他教師擔(dān)任評委，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果和作業(yè)設(shè)計等方面現(xiàn)場賦分。

20221117101256623-91-65ca6.jpg

活動中，老師們精心準(zhǔn)備，結(jié)合各學(xué)科特點充分運用希沃白板中的蒙層、倒計時、學(xué)科工具、課堂活動、手機投屏等功能有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)效果。老師們利用班級優(yōu)化大師對學(xué)生及時評價，課堂上每個教學(xué)環(huán)節(jié)都過渡自然，老師們一個個語言精練，課程講述過程由淺入深，展現(xiàn)了學(xué)校老師靈活多樣的教學(xué)方法。課例評議時，老師們結(jié)合課堂實施情況，圍繞目標(biāo)達成、重難點突破、媒體選擇等方面深入討論，即肯定教學(xué)優(yōu)點、總結(jié)經(jīng)驗，又反思自身不足、明確今后努力方向。

據(jù)介紹，該校后續(xù)還將依據(jù)教師年齡及教學(xué)成績分成資深組、骨干組、青年組，有針對性地開展課堂達標(biāo)、課例研討、優(yōu)質(zhì)課評比等形式多樣的校本教研活動，鞏固提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，提升工程2.0研修成效，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，助力課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

責(zé)任編輯：大章