11月16日至18日，當(dāng)代教育名家馮恩洪帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀到銅川調(diào)研把脈問診基礎(chǔ)教育工作。銅川市委常委、副市長劉浩出席相關(guān)活動，市教育工委書記、市教育局局長許勝利，市教育工委委員、市教育局副局長許志強(qiáng)參加調(diào)研。

馮恩洪一行先后走進(jìn)銅川市一中新區(qū)校區(qū)、新區(qū)梅樂園學(xué)校、耀州區(qū)耀州中學(xué)和柳公權(quán)中學(xué)，通過實(shí)地考察、聽取介紹、隨堂聽課、教學(xué)點(diǎn)評、座談交流等方式，對幾所學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷，就把握課堂教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)、優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)和提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)等對一線教師進(jìn)行了針對性指導(dǎo)。 

馮恩洪對銅川市高度重視教育發(fā)展表示贊賞，對教師隊(duì)伍良好的綜合素養(yǎng)給予高度評價，對構(gòu)建高效課堂、提升教育質(zhì)量提出寶貴意見建議。他指出，先有課堂的質(zhì)量后有教育的質(zhì)量，沒有課堂的質(zhì)量就談不上教育的發(fā)展。教師要從知識的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的組織者和引領(lǐng)者，要結(jié)束“教書”，走進(jìn)“用書教”，深度利用“最近發(fā)展區(qū)”理論，給每一個有差異的學(xué)生設(shè)置“伸出手來夠得到，跳起來能夠得著”的目標(biāo)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。 

許勝利對馮恩洪一行來銅指導(dǎo)表示衷心感謝，并要求全市教育系統(tǒng)緊盯辦全省一流基礎(chǔ)教育目標(biāo)，依據(jù)專家把脈問診開出的“藥方”，按方抓藥、對癥下藥，深耕課堂主陣地，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)行為，全面提升教育質(zhì)量，奮力書寫銅川教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

責(zé)任編輯：劉昕