“寒假里，我閱讀了劉慈欣的《流浪地球》。這本書讓我懂得不管面臨什么困難，都要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，勇于戰(zhàn)勝困難。” “放寒假，我看了《海底兩萬里》，其中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了我。這個寒假，旬陽市城關(guān)小學(xué)各個班級群里異?；钴S，每天從早到晚，同學(xué)們都不時在群里分享自己的讀書心得。

為樹立“閱讀生活化，讀書終身化”的讀書理念，推動旬陽市教育系統(tǒng)師生全學(xué)段閱讀，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會讀書、多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，營造好學(xué)求進(jìn)的書香氛圍，寒假以來，旬陽市教體科技局在全市各學(xué)段開展了師生閱讀與主題征文活動。旬陽市城關(guān)小學(xué)則是率先開展此項活動的學(xué)校之一。

據(jù)了解，本次讀書活動，由各校（園）成立閱讀及征文活動組委會，結(jié)合本校實際，制定實施方案，廣泛發(fā)動全體師生參加讀書征文活動。各幼兒園和小學(xué)低段制定假期閱讀計劃，著力營造濃郁的家庭讀書氛圍，家庭內(nèi)每天共享親子閱讀時光。要求全市學(xué)生在假期中至少精讀一本書，并在此基礎(chǔ)上完成一篇主題征文，開學(xué)后參加“書香伴我行”寒假讀書有獎?wù)魑脑u選活動。獲獎作品由旬陽市師訓(xùn)教研中心牽頭匯編成冊，供全市各級各類學(xué)校師生借鑒學(xué)習(xí)。

旬陽市師訓(xùn)教研中心主任羅全軍表示，為確保讀書活動落到實處，他們通過組織安排、任務(wù)量化、日常指導(dǎo)、評價交流等方面全面安排了此項工作，引導(dǎo)全體師生過一個有意義的寒假。新學(xué)期開學(xué)后，將組織開展各種形式的讀書交流活動，促進(jìn)讀書活動的深入開展，并形成長效機(jī)制，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

來源：三秦都市報

責(zé)任編輯：劉昕