教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。近期,商洛市商南縣富水鎮(zhèn)初級中學(xué)以“五項(xiàng)融入”為抓手,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟黨的二十大精神,堅(jiān)持黨的教育方針,為黨育人、為國育才。

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將學(xué)習(xí)黨的二十大精神融入黨建,為校鑄魂。學(xué)校聚焦原文學(xué)習(xí),依托教職工例會、師德基地,精謀劃,實(shí)安排,以開展好“一次書記領(lǐng)學(xué)、一輪專題宣講、一堂主題黨課、一輪交流研討”“五個(gè)一”活動(dòng)為抓手,通過集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告和黨章。在支部書記講黨課活動(dòng)中,學(xué)校支部書記、校長虞先龍帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十大精神。全體教職工踴躍發(fā)表感言,大家紛紛表示,將帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,以理想者、擔(dān)當(dāng)者、奮斗者的姿態(tài),奮進(jìn)新征程,詮釋新青春,創(chuàng)造新業(yè)績。

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將學(xué)習(xí)黨的二十大精神融入課堂,為校強(qiáng)基。課堂是學(xué)校開展教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校全體教師扎實(shí)推進(jìn)把黨的二十大報(bào)告提出的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想寫入教案、引入課件、進(jìn)入思政課堂、融入思政課教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)黨的二十大精神與思想政治理論課教學(xué)無縫銜接、“零時(shí)差”融入,真正做到學(xué)起來、教起來、傳起來、研起來、干起來、實(shí)起來,把思想政治理論課講活、講好。教師們紛紛表示,以闡明時(shí)代之問、現(xiàn)實(shí)關(guān)照、精神信仰、中國夢的角度,理解黨的二十大精神的內(nèi)涵要義。

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將領(lǐng)會黨的二十大精神融入教研活動(dòng),為校賦能。學(xué)校教研活動(dòng)按照經(jīng)驗(yàn)交流——問題研討——答疑解惑——業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四個(gè)環(huán)節(jié)開展,要求所有教師在一周教學(xué)中,總結(jié)出好的做法和疑難問題,在教研活動(dòng)時(shí)提出供大家學(xué)習(xí)借鑒。黨的二十大召開后,教研活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這個(gè)主題,找準(zhǔn)二十大精神進(jìn)課堂的載體和著力點(diǎn),從教學(xué)資源的選擇、情境的創(chuàng)設(shè)、問題的設(shè)計(jì)等方面落實(shí)。橫向?qū)崿F(xiàn)了思政、語文、班會課的課程聯(lián)動(dòng),縱向?qū)崿F(xiàn)了七、八、九年級的貫通。

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將黨的二十大精神融入校園文化建設(shè),為校樹風(fēng)。學(xué)校以“博學(xué)慎思、明辨篤行”為校訓(xùn),堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量立?!睘檗k學(xué)理念,形成了“勤勉、勤奮、勤懇、勤儉”的校風(fēng),“勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng),“靜心教書、潛心育人”的教風(fēng)。學(xué)校加大“三個(gè)大力宣傳”,通過懸掛標(biāo)語、辦展版、辦黑板報(bào)、辦手抄報(bào)、愛國繪畫、班會宣講、廣播站宣講宣傳、融入課堂、融入教研、撰寫心得,舉行“禮贊新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”校園文體藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),使校園文化更加厚重,使師生理想信念更加堅(jiān)定。

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將黨的二十大精神融入清廉校園建設(shè),為校固本。學(xué)校黨支部以清廉校園建設(shè)為龍頭,以“三會一課”“清廉讀書分享活動(dòng)”“清廉承諾踐諾活動(dòng)”“清廉文化建設(shè)活動(dòng)”“清廉文藝宣傳活動(dòng)”“清廉榜樣宣傳活動(dòng)”等為抓手,確保學(xué)校政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清雅,助力清廉商南建設(shè)。

責(zé)任編輯:黃蕊