一個好校長就是一所好學(xué)校。2022年起，彬州市著力打造一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍，經(jīng)過多次外出考察和調(diào)研論證，創(chuàng)新實施了“外聘內(nèi)培”名校長工程，外聘高中（范公中學(xué)）校長1名、城區(qū)初中（公劉中學(xué)）校長1名，內(nèi)培城區(qū)小學(xué)（城關(guān)小學(xué)）校長1名，切實優(yōu)化提升了校長隊伍整體實力，有效激發(fā)了全市學(xué)校管理活力，外聘內(nèi)培學(xué)校管理質(zhì)效明顯提升。

統(tǒng)籌規(guī)劃，健全機(jī)制強(qiáng)保障

圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展和外聘內(nèi)培校長重點工作，彬州市委、市政府科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立三項機(jī)制確保外聘內(nèi)培工作快速落地。

一是建立高薪引才激勵機(jī)制。出臺《彬州市高層次教育人才引進(jìn)和培養(yǎng)的意見（試行）》，設(shè)立高層次教育人才引進(jìn)和培養(yǎng)專項資金，采取基本工資+目標(biāo)績效的年薪制落實外聘內(nèi)培名校長工資待遇。外聘校長高中、初中、小學(xué)年薪分別為35萬、25萬、18萬，內(nèi)培校長目標(biāo)績效工資為每年8萬元，豐厚的薪資待遇有效激發(fā)了外聘內(nèi)培校長干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

二是建立考核評價導(dǎo)向機(jī)制。出臺《彬州市外聘內(nèi)培校長考核辦法（試行）》，夯實外聘內(nèi)培名校長管理責(zé)任，按學(xué)年度進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任考核?？己送怀鲑|(zhì)量導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，從依法辦學(xué)、教育質(zhì)量、教師成長、內(nèi)涵發(fā)展、安全穩(wěn)定、主體責(zé)任六個方面進(jìn)行全面考核評價，結(jié)果作為兌現(xiàn)外聘內(nèi)培校長目標(biāo)績效工資、決定是否續(xù)聘或解聘的主要依據(jù)，切實以科學(xué)的考核“標(biāo)尺”引領(lǐng)和驅(qū)動外聘內(nèi)培學(xué)?？焖侔l(fā)展。

三是建立名優(yōu)校長表彰獎勵機(jī)制。堅持每年利用教師節(jié)之際，對外聘內(nèi)培名校長在當(dāng)年學(xué)校管理中作出突出貢獻(xiàn)的，予以表彰獎勵，并在全市范圍內(nèi)宣傳推介其管理經(jīng)驗和辦學(xué)成效。同時，對內(nèi)培校長在培養(yǎng)期內(nèi)獲得全國及省市級領(lǐng)航校長、知名校長榮譽(yù)稱號的，根據(jù)級別不同分別給予5—15萬元獎勵，以資鼓勵內(nèi)培校長爭先創(chuàng)優(yōu)、再立新功。

堅持原則，競爭擇優(yōu)聘強(qiáng)將

為確保真正將才德兼?zhèn)?、出類拔萃的省?nèi)外名優(yōu)校長選聘到校長崗位上，彬州市重點在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范選聘過程兩方面下功夫。市委、市政府牽頭制定了《外聘內(nèi)培校長工作方案》，由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥統(tǒng)攬，市委組織部具體負(fù)責(zé)，市教育局牽頭協(xié)調(diào)，市人社局、市委編辦、市財政局等相關(guān)部門分工協(xié)作，具體實施，切實保障外聘內(nèi)培工作高效推進(jìn)。

在具體操作中，堅持“公平平等、競爭擇優(yōu)”原則，按照發(fā)布公告、組織報名、資格審查、演講與答辯、確定初步人選、考察公示、討論決定“七步走”，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作。組織、人社、教育等部門對擬聘人員從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考察公示，對公示期滿無異議的擬任人選提交市政府常務(wù)會研究同意后，由市政府與應(yīng)聘者簽訂聘用合同并發(fā)聘書予以聘任。整個選聘過程全程對外公開，自覺接受社會及紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，確保外聘內(nèi)培校長選準(zhǔn)人、用對人、用強(qiáng)人。

嚴(yán)督實導(dǎo)，推動發(fā)展提質(zhì)效

為確保外聘內(nèi)培工作質(zhì)效，市教育局成立專門督查小組，每兩個月對外聘內(nèi)培學(xué)校管理等方面進(jìn)行全面督導(dǎo)，實施階段性問效，長期性追蹤、周期性考核，各校常規(guī)管理及重點工作規(guī)范有序、收效明顯。

一是特色更加鮮明。城關(guān)小學(xué)確立了“高起點、強(qiáng)內(nèi)涵、創(chuàng)名校”的辦學(xué)思路，初步形成了智慧教育、智慧課程、智慧課堂、智慧評價的內(nèi)涵發(fā)展型學(xué)校管理、教育體系。公劉中學(xué)以“善待每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生”為辦學(xué)理念，改革形成“三橫三縱”網(wǎng)格化管理模式。范公中學(xué)深入挖掘范仲淹生平故事，研究探索范仲淹精神實質(zhì)，精心打造“范公”品牌文化激勵師生胸懷天下、勤奮篤行。

二是管理更加精細(xì)。各校積極落實學(xué)校管理“五個一”要求，建立章程，修訂規(guī)劃，健全制度，完善評價，規(guī)范工作流程，嚴(yán)格過程監(jiān)管，形成了縱向到底、橫向到邊的系統(tǒng)化管理格局，實現(xiàn)了學(xué)校管理責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一，學(xué)校管理更加規(guī)范精細(xì)，管理效果更加明顯突出。

三是質(zhì)量更加顯著。實施外聘內(nèi)培工作一學(xué)期來，各校校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。范公中學(xué)各學(xué)科教學(xué)成績不斷正向增長，公劉中學(xué)、城關(guān)小學(xué)學(xué)生參與省市縣級素質(zhì)教育活動積極性、獲獎率實現(xiàn)雙提高，外聘內(nèi)培學(xué)校區(qū)域內(nèi)競爭力明顯增強(qiáng)。

揭榜掛帥，示范引領(lǐng)激活力

為激發(fā)校長隊伍的巨大創(chuàng)新潛能，有力破解教育發(fā)展瓶頸，推進(jìn)全市教育高質(zhì)量快速發(fā)展，市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，創(chuàng)新用人機(jī)制，首次在教育系統(tǒng)實施“揭榜掛帥”制度，讓能者、智者脫穎而出，對有突出貢獻(xiàn)的本土優(yōu)秀校長，提升其工資待遇標(biāo)準(zhǔn)，與外聘校長同等享受目標(biāo)績效工資，大力激發(fā)了廣大校長干事創(chuàng)業(yè)熱情。

同時依托城鄉(xiāng)教育共同體大學(xué)區(qū)管理，外聘內(nèi)培校長擔(dān)任學(xué)區(qū)長，指導(dǎo)成員學(xué)校開展工作，輻射帶動轄區(qū)學(xué)校管理水平同步提升，2022年三大學(xué)區(qū)共組織開展校長論壇3場次，教師培訓(xùn)3場次，交流研討4場次，協(xié)同發(fā)展推進(jìn)會6場次。通過試點帶動、強(qiáng)促交流，激活了教師隊伍內(nèi)生活力，管理人才梯隊培養(yǎng)體系逐漸形成，實現(xiàn)了強(qiáng)校弱校攜手發(fā)展。

下一步，彬州市將切實加強(qiáng)外聘內(nèi)培校長管理工作，快速將外聘內(nèi)培學(xué)校打造成為咸陽市域知名學(xué)校，同時進(jìn)一步擴(kuò)大外聘內(nèi)培校長數(shù)量，大力組建“名校+”共同體，充分發(fā)揮名校輻射帶動作用，大幅促升全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動彬州教育快速高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)任編輯：王波