為促進多媒體技術(shù)在常態(tài)教學(xué)中的應(yīng)用，近年來，武功縣幼兒園“四抓四促”不斷促進教師信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。

20230324231836883-13-b326f.jpg

參加信息技術(shù)融合培訓(xùn)會

抓培訓(xùn)，促能力提升。該園高度重視對幼兒教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。先后組織教師以“線上+線下”形式積極參加“信息技術(shù)2.0”及“教師教育教學(xué)與信息技術(shù)融合”培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋ppt的制作、微課制作、希沃白板的使用技巧及視頻剪輯等，要求教師抓住機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成實操作業(yè)，促進教師信息技術(shù)能力邁上新臺階。

微信圖片_20230323130449

分組召開信息技術(shù)研討會

抓研討，促問題解決。階段培訓(xùn)結(jié)束后，該園會組織開展教師信息技術(shù)研討交流會，對大家培訓(xùn)中存在的疑惑進行研討交流，骨干教師分享經(jīng)驗，并針對幼兒園活動的特點，深入了解希沃白板中“疊層”“蒙層”“克隆”“趣味游戲”等有趣的互動功能，親自操作、互相體驗，不但解決了大家存在問題，而且也加深了對信息化教學(xué)、常態(tài)化應(yīng)用的認(rèn)識。

微信圖片_20230323130500

教師使用多媒體教學(xué)活動

抓應(yīng)用，促學(xué)以致用。培訓(xùn)結(jié)束后，該園教師立即理論聯(lián)系實際，將所學(xué)的信息技術(shù)運用到教學(xué)實踐中，老師們能根據(jù)幼兒年齡特點，圍繞活動目標(biāo)，熟練使用一體機和交互式課件，極大調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，使孩子在輕松愉快地學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)與發(fā)展。

微信圖片_20230323130511

信息化教學(xué)觀摩活動

抓觀摩，促深度融合。為形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，該園還組織開展“信息化教學(xué)觀摩活動”，每年級組2名優(yōu)秀教師展示活動，教師運用多媒體信息技術(shù)，設(shè)計制作了生動豐富的課件，白板軟件的拖拉、交互功能；希沃軟件中的知識配對、分組競爭功能；動畫，超鏈接，音頻觸發(fā)器等技術(shù)，實現(xiàn)了幼兒在玩中樂學(xué)、學(xué)中會玩，呈現(xiàn)出有趣、有意、有效的高質(zhì)效果。

責(zé)任編輯：王波