為持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，打造“清廉教育”，推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，武功縣普集鎮(zhèn)中心小學(xué)念好“六字訣”深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作，使清廉風(fēng)氣浸潤(rùn)校園、厚植人心，助力辦好群眾家門口的滿意學(xué)校。

清廉宣傳“聚”人心。該校充分發(fā)揮智慧校園優(yōu)勢(shì)，巧用校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等宣傳載體，向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出清廉倡議書，通過(guò)校園展板宣傳清廉故事和先進(jìn)典型人物等活動(dòng)，營(yíng)造清正為師、廉潔從教的育人環(huán)境，培養(yǎng)師生敬廉崇潔的價(jià)值觀念。

清廉教育“強(qiáng)”陣地。該校巧用小廣場(chǎng)打造富有特色的清廉廣場(chǎng)，四周設(shè)立主題鐵藝小品；在廣益廳門廳迎面墻上設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀立體標(biāo)牌，下面制作貼有“學(xué)高為師、身正為范”字樣的鏡子一面，提醒師生時(shí)時(shí)正心正容、處處正言正行；廣益廳內(nèi)和育才樓每層樓道制作清廉文化立體標(biāo)牌，建強(qiáng)清廉教育陣地，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的育人氛圍。

清廉教風(fēng)“塑”形象。開(kāi)學(xué)初，該校在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、誠(chéng)信守法”為主題的師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，人人簽訂《廉潔從教承諾書》，自覺(jué)規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人，教師主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量、高水平、現(xiàn)代化發(fā)展新要求，努力塑造“立德、明志、崇實(shí)、擔(dān)當(dāng)”的良好育人形象，為創(chuàng)建“清廉學(xué)?！钡於藞?jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

清廉有范“揚(yáng)”正氣。該校動(dòng)員全體師生講清廉故事，學(xué)清廉文化，讀清廉詩(shī)詞，書清廉作品，繪清廉畫卷……從2023年春季學(xué)期，每周通過(guò)校園公眾平臺(tái)開(kāi)展清廉有范?清廉文化我宣講、清廉故事我來(lái)講活動(dòng)，目前已開(kāi)展清廉有范師生系列活動(dòng)10期，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)師生用自己的實(shí)際行動(dòng)，修德修身，爭(zhēng)做清廉教師、正氣少年。

清廉班會(huì)“潤(rùn)”童心。該校分低中高年級(jí)段分別開(kāi)展了以“清風(fēng)拂校園?廉潔入童心”、“廉潔潤(rùn)童心?清風(fēng)伴我行”、“廉潔文化進(jìn)校園?風(fēng)清氣正潤(rùn)童心”為主題的班會(huì)活動(dòng)，孩子們通過(guò)唱歌、講故事和小品表演等豐富多彩形式多樣有的形式詮釋了廉潔的意義，明白了敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊做起，從自我做起。

清廉作品“展”情懷。該校以“清廉”為主題，組織開(kāi)展了清廉手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們繪制了多幅圖文并茂、異彩紛呈、寓意深刻的作品，以不同的藝術(shù)手法和表現(xiàn)形式謳歌“崇尚廉潔、反對(duì)腐敗”的時(shí)代精神和“清廉正風(fēng)，淡泊明志”的價(jià)值追求，充分彰顯了同學(xué)們“藏于心”“刻于骨”“現(xiàn)于行”的廉潔情懷。

責(zé)任編輯：王波