3月24日，“旬陽好課堂”建設(shè)暨小學(xué)英語“單元整體教學(xué)”專題研討活動在旬陽市甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校順利開展，來自江蘇省天寧名師團(tuán)隊成員、旬陽市各校的省市教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人以及50余名城鄉(xiāng)骨干教師參加了本次培訓(xùn)活動。整個活動由示范引領(lǐng)、展示交流、現(xiàn)場點(diǎn)評、專題講座四個環(huán)節(jié)依次展開進(jìn)行。

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活動中，課例展示團(tuán)隊的四位老師進(jìn)行了PEP小學(xué)英語教材五上《Unit 4 what can you do?》的單元整體教學(xué)；課后，四位執(zhí)教老師分別闡述了自己的單元整體教學(xué)思路、目標(biāo)達(dá)成、亮點(diǎn)與不足以及課堂重構(gòu)；城關(guān)三小趙公芬老師就單元整體設(shè)計做了案例交流。下午，旬陽市師訓(xùn)教研中心英語教研員汪玉桂老師分別對四節(jié)展示課進(jìn)行了深度點(diǎn)評，并作了題為《基于主題意義建構(gòu) 設(shè)計單元整體教學(xué)》的專題講座。講座中，汪老師指出要在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，依據(jù)課標(biāo)要求，立足單元整體，合理解讀教材，規(guī)劃單元教學(xué)，落實(shí)學(xué)習(xí)活動觀。

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本次研討活動的開展，落實(shí)了“聚焦單元整體 落實(shí)核心素養(yǎng)”的課程理念，引領(lǐng)青年教師提升教學(xué)水平，錘煉教學(xué)底功，內(nèi)化課標(biāo)教材，轉(zhuǎn)化教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)過程，進(jìn)而助推“旬陽好課堂”建設(shè)。

責(zé)任編輯：張書源