一所學(xué)校的內(nèi)涵提升和高質(zhì)量發(fā)展離不開專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。4月19日，西安經(jīng)開六小特邀中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所李鐵安所長、西安文理學(xué)院閆成海副教授來校指導(dǎo)教學(xué)工作。

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李鐵安首先走進課堂聽診把脈，深入了解課堂教學(xué)情況。

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課后，李鐵安所長、閆成海教授與授課教師“零距離”面對面就課堂教學(xué)進行了交流與指導(dǎo)。兩位專家對學(xué)校教師良好的學(xué)科素養(yǎng)和教師駕馭課堂的能力給予了高度肯定，對融洽的師生關(guān)系給予了高度評價。同時指出，教師在尊重教材的同時，要創(chuàng)造性的使用教材，要深入挖掘?qū)W科文化，抓住實質(zhì)，回歸本真，在深度學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的“高階”思維。

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在隨后的講座中，李鐵安就《課堂如何育人》進行了專題報告。他從課堂教學(xué)的原本意義與本體功能，課堂教學(xué)實踐存在的突出問題，以及課堂教學(xué)中三位一體的協(xié)調(diào)作用等方面進行了詳細闡述，指出高品質(zhì)課堂應(yīng)立足“彰顯育人為本”的宗旨要求，以“高尚、本真、豐厚、靈動”為課堂的價值追求，充分關(guān)照學(xué)生人人發(fā)展、全面發(fā)展、自主發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展，真正促進學(xué)生健康成長。

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課堂是育人的主動脈，育人是課堂的靈魂。經(jīng)開六小將始終秉承育人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)宗旨，積極打造新“六藝”書苑課程文化特色，以高品質(zhì)課堂助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)任編輯：王波