為深入推進(jìn)銅川市“新教材、新課程、新高考、新評(píng)價(jià)”背景下的高考綜合改革工作,努力辦全省一流基礎(chǔ)教育,銅川市教育局于4月21日—25日組織高考綜合改革高級(jí)研修班赴長沙考察學(xué)習(xí)。市教育工委委員劉雙鎖帶隊(duì),市教研室黨支部書記錢冬義參加,各區(qū)縣教研室負(fù)責(zé)人、各高中學(xué)校主管校長、市普通高中九大學(xué)科教研組組長、副組長及市教研室教研員,共計(jì)35人參加。

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研修活動(dòng)采用問題梳理、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、主題研討、總結(jié)提升相結(jié)合方式進(jìn)行。研修班邀請(qǐng)長沙市教育科學(xué)研究院副院長孔春生、外國語學(xué)校校長嚴(yán)瑩、南雅中學(xué)心理室主任趙娟及明達(dá)中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心主任柳建紅,分別就新高考評(píng)價(jià)體系、選科走班、課程建設(shè)、教學(xué)管理、育人方式、生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行了生動(dòng)形象地解讀。研修班先后走進(jìn)朝氣蓬勃的現(xiàn)代新校長沙市東雅中學(xué)和厚蘊(yùn)人文的百年老校長沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察。兩校分別從高考綜合改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、新課程結(jié)構(gòu)調(diào)整、學(xué)生生涯規(guī)劃等層面探索真實(shí)教育,提出“小步走、小臺(tái)階、不停步、登高峰”教學(xué)進(jìn)度策略,制定教學(xué)分層目標(biāo),實(shí)施“四生、四心、四原則”的真實(shí)課堂,實(shí)現(xiàn)了教與育的有效融合,為參訓(xùn)人員提供了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

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新教材、新課程、新高考、新評(píng)價(jià)不僅僅是新挑戰(zhàn),更是新起點(diǎn)、新跨越。大家紛紛表示,通過本次研修,進(jìn)一步深化了對(duì)高考綜合改革政策的理解,打開了教育教學(xué)和管理工作的思路,為我市高考綜合改革的整體推進(jìn)指明了方向,為建設(shè)銅川普通高中高質(zhì)量教育體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ), 達(dá)到了專家引領(lǐng)、同行互動(dòng)、深層溝通、共同受益的目的。在今后的工作中一定要結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用,扎實(shí)做好高考綜合改革工作,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力辦好全省一流的基礎(chǔ)教育。

來源:銅川教育

編輯:張書源(實(shí)習(xí)生)